中秋下含辉亭

秋意足凄冷,归心只自怜。

乱峰分落照,只雁度遥天。

拙学千金帚,浮生上水船。

含晖亭畔月,最好别时圆。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感怅惘 · 惜别 · 羁旅
创作背景
中秋辞别时即兴创作
本诗作于南宋时期中秋佳节,为诗人登临含辉亭后辞别当下驻留地时所作。创作动因是秋日凄冷景色触发归思,又见别时中秋圆月,有感而发落笔成篇,目前学界未发现本诗创作存在其他关联历史事件的佐证。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁的一种,属于近体诗范畴,成型于初唐时期。全篇共八句,每句五个字,要求平仄协调、押韵严格,中间两联需对仗。该体裁在宋代得到进一步发展,成为文人抒情言志的常用文体,历代公认其艺术表现力均衡,兼具格律美与内容承载性。
情感 · 解读
本诗核心情感围绕中秋时节的羁旅愁绪展开,包含三层递进的情感层次:第一层是秋景触发的凄冷孤寒之感,第二层是久客异乡的思归之情,第三层是辞别之际望月生发的复杂怅惘。历代主流解读均认可本诗情感克制含蓄,悲而不伤,符合宋代僧诗的审美特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“凄冷”指秋日寒凉凄清的氛围。“归心”指想要回到故乡的心思。“落照”指夕阳落下时的余晖。“只雁”指单独飞行的大雁。“千金帚”是说自己平平的学问就像值千金的破扫帚,是自谦的说法。“上水船”指逆水行驶的船,这里比喻人生的不易。“含辉亭”是诗中提到的登高的亭子名字。“别时圆”指离开的时候月亮格外圆。
逐句白话释义
第一句写秋天的氛围充满了寒凉凄清的感觉。第二句写想要回家的心情只能自己怜惜自己。第三句写错落的群峰分割了夕阳落下的余晖。第四句写一只孤零零的大雁飞过遥远的天空。第五句写自己学问粗疏,就像把破扫帚当成千金宝贝一样敝帚自珍。第六句写漂浮不定的人生就像逆水行驶的船一样艰难前行。第七句写含辉亭旁边的月亮明亮皎洁。第八句写正是我离开的时候的月亮最圆最好看。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人中秋时节登上含辉亭看到的秋日景色。诗人先写感受到秋天的寒凉,触发了自己的思乡之情。再写眼前看到的群峰、落日、孤雁的景色,引出对自己人生的感慨。最后写临别时看到的中秋圆月,抒发了自己离别时的复杂情绪。整首诗内容通俗易懂,情感真挚,读完能让人感受到诗人当时的孤清与怅惘。
跨学科 · 是什么
中秋节赏月习俗民俗学
中秋节是中国传统节日,时间为每年农历八月十五。自古就有中秋节赏月的习俗,人们会在这一天和家人团聚,一起观赏圆月。诗中提到的中秋赏月的场景,是中国延续了上千年的传统民俗活动。圆月在传统文化中一直象征着团圆,和亲人一起赏月是中秋节的重要活动内容。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要舒缓,语气带淡淡的怅惘。第一二句语速稍慢,重读“凄冷”“归心”两个词,读出孤清的感觉。第三四句可以稍扬,读出景色的开阔感,重读“乱峰”“只雁”。第五六句语速放慢,重读“千金帚”“上水船”,读出感慨的语气。第七八句语气放柔,重读“月”“别时圆”,读出怅惘的余味。每句之间稍作停顿,整体节奏不要过快。
基础句式仿写指导
可以仿写“最好别时圆”这种反差式的表达句式。这种句式的结构是先点明事物的特征,再用特定场景下的感受来突出这种特征,形成反差感。比如可以仿写“庭前桂花,最是雨后香”“檐下风铃,最是风动听”。仿写时要先选好想要描写的事物,再结合特定的场景,突出和平时不一样的感受,语言要简洁直白,符合日常表达的习惯。
核心名句写作应用
“含辉亭畔月,最好别时圆”这句可以用在描写离别场景的作文里。比如写和好朋友毕业分别的时候,正好是月圆之夜,就可以引用这句诗,来突出离别时的复杂情绪。也可以用在写中秋不能回家的文章里,表达自己想家又不能回去的怅惘。还可以用在游记的结尾,写离开某个风景优美的地方时,看到圆月的场景,增加文章的文学感。引用时要注意贴合离别、思乡的场景,不要用错语境。
关联知识图谱
《水调歌头·明月几时有》(苏轼)同主题
两首作品都以中秋圆月为核心描写对象,都围绕中秋望月抒发情感,都涉及到离别、思亲的内容,都是中国古代写中秋月的经典作品,适合放在一起对比阅读,体会不同作者的不同情感表达。

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作者 POET

释元肇 1189~?
南宋临济宗诗僧,江浙名寺住持

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