读写应用
基础诵读指导
诵读时按照七言诗2-2-3的节奏断句即可。第一句“海外/同归/用亦同”,语气平缓。第二句“灵山/有此/两云峰”,语气略带赞叹。第三句“万人/丛里/高标上”,语气抬高突出高僧的地位。第四句“只贵/重论/盖代功”,语气沉稳庄重,突出对功绩的敬重。整体诵读速度适中,不需要过快。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗七言四句、层层递进点明主旨的句式结构。仿写时先点明人物的共同背景,再点明人物的身份特点,接着写人物的地位或行为,最后点明核心的价值取向。例如可以仿写为“塞上同来志亦同,边关有此两青松。烽烟境里身姿立,只重相传济世功”。仿写结构清晰,很容易掌握写作规律。
名句写作应用
核心名句“万人丛里高标上,只贵重论盖代功”可以用于赞颂各领域杰出人物突出功绩的写作场景。比如写抗疫医护人员的事迹时,可以用这句诗引出对医护人员抗疫功绩的赞颂。写功勋科学家的事迹时,也可以用这句诗来夸赞他们的科研贡献。应用场景广泛,适配性较强。