寄东畎曹侍郎

结网求鱼事已迟,却非春草不归诗。

斜阳一片山如画,更把心期付与谁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感故国之思 · 气节
创作背景
宋亡后隐居寄友
本诗作于南宋灭亡之后,作者隐居吴地,拒绝出仕元朝,将诗作寄给同为遗民的东畎曹侍郎,借以抒发内心志趣,创作动因是抒发亡国之痛与无人可共语的孤寂。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁,全诗四句,每句七字,格律要求严格,唐代发展成熟,是历代诗人常用的诗歌体裁,本诗为标准平起首句入韵七言绝句。
情感 · 解读
本诗核心情感为南宋灭亡后作者作为遗民的怅惘孤愤,以及坚守民族气节、绝不仕元的坚定心志,暗含知音难觅、心志无人可托的伤感,是宋遗民群体情感的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“结网求鱼”化用“临渊羡鱼不如退而结网”的典故,这里指图谋恢复故国的行动已经太晚。“东畎”是曹侍郎的号。“心期”指内心的期许、志向,这里指恢复故国的心愿与坚守气节的追求。字词都是日常可理解的通俗用语,没有生僻字,含义贴合诗歌的创作背景,读者可以轻松把握字面意思。
逐句白话释义
第一句的意思是想要结网捕鱼已经太晚了。第二句的意思是不是面对春草我不愿意写归乡的诗作。第三句的意思是斜阳的光芒铺洒开来,群山看起来就像画一样美丽。第四句的意思是我内心埋藏的期许和志向,又能够交付给谁呢。释义完全贴合字面意思,没有加入额外的引申解读,适合所有年龄段的读者理解诗歌的基础内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者写给友人曹侍郎的寄赠之作。诗歌先写自己当下的处境,再写看到的景色,最后抒发内心的情感。整体内容围绕作者亡国后的隐居生活展开,核心表达的是作者内心的怅惘和无人可托付心志的孤寂感。读者可以快速把握诗歌的核心内容,理解作者想要传递的基本情绪。
跨学科 · 是什么
南宋遗民隐居习俗社会学
南宋灭亡之后,江南地区有很多之前的宋朝官员和文人不愿意为元朝效力。他们大多选择隐居在乡村或者山林之中,不再参与政治活动。这些人被称为遗民,他们的生活方式是当时江南地区非常有代表性的社会现象。本诗就是这个群体内的成员互相寄赠的作品,反映了这个群体的共同选择。普通读者可以通过这个知识点了解诗歌背后的社会背景。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候要按照七言绝句的常见节奏断句,每句分为三个停顿,分别是前两个字、中间两个字、最后三个字。诵读的语气要平缓沉郁,不要过于激昂,也不要过于轻快。第一句和第四句的语速可以稍微放慢,突出惆怅的情绪。第二句的“却非”两个字可以稍微加重语气,突出坚定的态度。第三句可以稍微放缓,读出景色的明丽感。按照这个节奏诵读可以准确传递诗歌的基础情绪。
句式仿写指导
可以仿写诗歌后两句“XX一片X如画,更把XX付与谁”的句式。这个句式的特点是先写美丽的景色,再抒发内心的怅惘情绪,形成明显的反差感。仿写的时候可以先选一个熟悉的景色,比如晚风、秋月、春林等,再搭配对应的情感,比如乡愁、思念、理想等。比如可以仿写为“秋月一湖波如画,更把相思付与谁”,就是非常贴合句式特点的仿写。初学者可以轻松掌握这个仿写方法。
名句写作应用
核心名句“斜阳一片山如画,更把心期付与谁”可以用在多种日常写作场景中。比如写抒发怀才不遇情绪的作文,可以用这句诗引出自己的感慨。写关于知音难觅主题的随笔,可以用这句诗作为开头或者结尾。写怀念旧友的文章,也可以用这句诗表达无人可分享心情的感受。使用的时候不需要额外解释太多,读者就能理解诗句传递的情绪。这句诗的适用场景非常广泛,很适合日常写作使用。
关联知识图谱
临渊羡鱼,不如退而结网同典故
本诗中的“结网求鱼”化用自“临渊羡鱼,不如退而结网”这个典故。这个典故出自《汉书》,原本的意思是与其羡慕别人的收获,不如自己行动起来争取。本诗反用这个典故的意思,表达想要行动起来恢复故国已经太晚的怅惘。读者可以通过这个关联更准确地理解第一句诗的含义。

名句 CLASSIC LINES

斜阳一片山如画,更把心期付与谁
该句以乐景衬哀情,用明丽山景反衬内心孤愤,语言浅白而情感深沉。

标签 TAGS

作者 POET

吴惟信

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待