寄何洪
久贫朋友断，子独喜吾贫。
不是三生得，如何一似亲。
和诗书纸尽，招饮典衣频。
未遂功名志，空林且寄身。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感怅惘 · 感激 · 知音
创作背景
南宋贫居时期赠友创作
本诗为南宋布衣诗人林尚仁贫居隐居期间所作，当时作者科举不顺功名未就，生活困顿拮据，多数旧日友人因之疏远断交，唯有挚友何洪仍与其频繁往来、相交甚笃，作者有感于这份超越物质的患难真情，写下本诗寄赠何洪。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句，每句五字，中间两联对仗工整，符合宋代近体诗创作的基本格律规范，是宋代布衣诗人交游类律诗的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层肌理，第一层是对挚友何洪不因自己贫穷疏远反而主动亲近的深层感激，高度赞扬了脱离物质绑定的纯粹知己情谊；第二层是抒发了作者入世理想尚未实现、暂时只能隐居山林的失意怅惘，整体情感平实真挚，感染力极强，历代主流解读均认可这一情感共识。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，“典衣”指典当衣物换取钱财，是古代平民临时筹措资金的常见方式。第二，“三生”源自佛家概念，指前生、今生、来生，常用来形容缘分深厚。第三，“空林”指代人迹罕至的山林，是古代隐逸文人常用的居住指代。第四，“招饮”指邀请对方一起饮酒。第五，“寄身”指暂时居住、托身。第六，“未遂”指没有实现、未能达成。第七，“一似亲”指像亲人一样亲近。第八，“和诗”指依照对方诗作的韵脚或内容创作诗作作为回应。第九，这些字词都是宋代诗词中的常见用法，没有生僻语义。第十，理解这些字词就能轻松读懂全诗的基础内容。
逐句白话释义
第一句“久贫朋友断”的意思是，我长期处于贫穷的状态，旧日的朋友都和我断了往来。第二句“子独喜吾贫”的意思是，只有你何洪，反而因为我贫穷感到高兴，愿意和我交往。第三句“不是三生得”的意思是，如果不是前生今生来生三世修来的缘分。第四句“如何一似亲”的意思是，我们怎么会像亲人一样亲近呢。第五句“和诗书纸尽”的意思是，我们一起唱和诗作，很快就把家里的纸张都用完了。第六句“招饮典衣频”的意思是，你经常典当自己的衣物换钱，邀请我一起饮酒。第七句“未遂功名志”的意思是，我们考取功名、实现理想的志向还没有达成。第八句“空林且寄身”的意思是，暂且在空旷的山林里托身居住。第九句，整体释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面语义。第十句，符合普通读者的基础理解需求。
核心主旨与内容概括
第一，这首诗是作者写给挚友何洪的赠诗。第二，全诗围绕“贫贱之交”的核心主题展开。第三，先写自己长期贫穷后友人疏远的世态炎凉。第四，再写只有何洪不嫌弃自己贫穷，和自己亲近的特殊情谊。第五，接着写两人日常和诗、饮酒的密切交往细节，体现感情的深厚。第六，最后写两人暂时功名未成，只能在山林隐居的现状。第七，核心主旨是赞美何洪重情重义的品质，抒发对这份纯粹知己情谊的感激。第八，也暗含了作者对自己暂时未能实现理想的淡淡怅惘。第九，整体内容平实直白，没有华丽的修饰，情感非常真挚。第十，是描写患难友情的经典诗作。
跨学科 · 是什么
宋代世态人情社会学
第一，对应诗句是“久贫朋友断，子独喜吾贫”。第二，文学表达上用普通朋友的疏远对比何洪的亲近，凸显情谊的可贵。第三，科学事实上，宋代社会商品经济发达，民众社交普遍存在趋利避贫的特点。第四，普通人在朋友贫穷后选择疏远是当时很常见的社会现象。第五，这种世态背景下何洪的选择才显得格外珍贵。第六，诗句真实反映了宋代底层平民的社交逻辑。第七，没有夸张虚构的成分，具有很强的写实性。第八，读者可以通过这句诗了解宋代普通民众的社交特点。第九，相关内容符合宋史研究的普遍共识。第十，没有专业术语，普通读者很容易理解。
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读写应用
基础诵读指导
第一，诵读时要注意五言诗的基本节奏，每句按照“二三”的结构断句。第二，比如“久贫/朋友断，子独/喜吾贫”，中间要有短暂的停顿。第三，首联两句的语气要略带沉郁，读出世态炎凉的感慨。第四，颔联两句的语气要略带感慨，读出对两人缘分的认可。第五，颈联两句的语气要轻快，读出两人相处时的愉悦感。第六，尾联两句的语气要略带动悠长的怅惘，读出理想未实现的失意。第七，整体语速不要太快，咬字要清晰。第八，不需要用过于夸张的语气，符合本诗平实的风格。第九，按照这个方式诵读就能准确传递诗歌的基础情感。第十，适合所有普通读者学习使用。
基础句式仿写指导
第一，本诗首联用到了“普遍情况+特殊例外”的对比句式，非常适合用来凸显某个对象的特殊性。第二，仿写时可以先写某一类人的普遍选择，再写某个特定对象的相反选择。第三，比如可以仿写为“久困亲朋疏，汝独怜我困”，意思是长期处于困境中亲戚朋友都疏远了，只有你怜惜我的困境。第四，也可以仿写为“久晦众人弃，君独盼我明”，意思是长期处于低谷大家都抛弃我，只有你盼望我能好起来。第五，仿写时不需要严格对仗，只要保留对比的结构就可以。第六，这种句式非常适合用在作文里，突出某个人的珍贵品质。第七，也可以用在日常表达中，感谢别人在自己困难时的帮助。第八，仿写门槛很低，普通学生都能轻松掌握。第九，使用时要注意情感真挚，不要生硬套用。第十，多练习几次就能熟练使用这个句式。
核心名句写作应用
第一，核心名句“久贫朋友断，子独喜吾贫”适合用在描写友情、患难真情、真挚情感类的作文中。第二，比如写“真正的友谊从来不会被物质条件打败”这个主题时，可以引用这句诗。第三，具体应用示例：“古人说‘久贫朋友断，子独喜吾贫’，世人多趋利避害，能在你最低谷的时候不离不弃的朋友，才是值得珍惜的一生知己。”第四，也可以用在感恩类的作文中，感谢朋友在自己困难时的帮助。第五，还可以用在描写世态炎凉的文章里，对比凸显真挚情感的可贵。第六，引用时不需要额外解释，大多数读者都能理解这句诗的含义。第七，这句诗的语言直白，感染力强，能提升作文的文化质感。第八，不要用在和友情无关的主题里，避免生硬。第九，使用时要贴合上下文的语境。第十，适合小学到初中阶段的学生写作使用。
关联知识图谱
《贫交行》同主题
第一，《贫交行》是唐代诗人杜甫的经典诗作，核心主题也是描写贫贱之交的可贵，批判世态炎凉。第二，杜甫在诗中写“翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数”，描写了朋友间趋炎附势的普遍现象。第三，又写“君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土”，赞美了管仲和鲍叔牙之间不随贫富变化的真挚友谊。第四，和本诗的核心主题高度契合，都是歌颂超越物质的纯粹友情。第五，两首诗都用到了对比的手法，将普通交友的功利性和真正知己的纯粹性进行对比。第六，两首诗的语言都非常平实直白，情感真挚，具有很强的感染力。第七，阅读本诗后再读《贫交行》，可以加深对患难之交这个主题的理解。第八，两首诗都是描写友情的经典作品，具有很高的文学价值。第九，适合普通读者对比阅读，体会不同时代诗人对同一主题的表达。第十，关联依据来自历代文学史对两首诗主题的共同定位。
名句 CLASSIC LINES
久贫朋友断，子独喜吾贫
该句以直白强烈的对比手法凸显了何洪重情重义的品质，道尽了贫贱之交的可贵内核。
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作者 POET
吴惟信
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