酬别意上人
尘中孤影镜中丝，往事星星不忍思。
回首便成千里梦，寻盟当以几时期。
秋江浩荡鸥翻浪，月树萧疏鹊绕枝。
倘有一书相问讯，只消多写暮云诗。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感怅惘 · 期许 · 送别 · 重逢
创作背景
送别僧友创作背景
本诗为元末明初诗人丁鹤年送别僧友意上人时所作的酬赠诗，具体创作时间学界暂未形成统一考证结论，创作动因是为抒发别后相思与重逢之约。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
体裁为七言律诗，属于近体诗范畴，起源于南北朝，成熟于唐代，要求全诗八句，每句七字，颔联颈联严格对仗，平仄押韵符合规范，是古典诗词的经典体裁之一。
情感 · 解读
核心情感包含三层：一是自身羁旅漂泊、年华老去的身世之叹，二是送别僧友意上人的不舍怅惘，三是对来日重逢、别后遥寄音信的真挚期许。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
意上人是对法号为意的僧人的尊称，“上人”是古代对德行高尚的僧人的通用敬称。首句的“尘中”指的是俗世、尘世之中，对应僧人所处的方外身份。“镜中丝”指的是镜子里照出的白发，丝线一样的白头发代指年华老去。“星星”在这里有两层含义，既指鬓边零星分布的白发，也形容往事细碎零散的样子。“寻盟”指的是践行过去两人曾经许下的相见约定。“浩荡”是形容秋江水面开阔、水势浩大的样子。“萧疏”是形容秋天树叶掉落后，树木稀疏清冷的样子。“问讯”就是问候、打探对方近况的意思。“暮云诗”指代用来表达对亲友思念之情的诗作。
逐句白话释义
我独自漂泊在尘世之中，镜子里照出的都是我花白的头发。那些细碎的过往事情，我实在不忍心去回想。此刻你我分别，回头之后就相隔千里，只能在梦里相见了。我们要约定好，下次什么时候再见面践行往日的约定啊。秋天的江面开阔浩荡，沙鸥在浪涛上翻飞。月光照着稀疏的树木，喜鹊绕着树枝飞来飞去。如果你以后有信要寄来问候我的近况。不需要写太多内容，只要多写点关于暮云的诗我就懂你的心意了。全诗的语言朴实真挚，没有华丽的修饰，情感却十分动人。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者写给即将离别的僧友意上人的酬赠诗。开头两句先写了作者自己的身世处境，抒发了年华老去、漂泊无依的感慨。三四句写了当下离别的场景，两人一分别就要相隔千里，只能约定下次见面的时间。五六句用秋天的景色烘托了离别的清冷怅惘氛围。最后两句写了作者对别后的约定，希望友人能时常寄信过来，用诗句传递思念。整首诗的情感非常真挚，既有对自己身世的感叹，也有对友人的不舍和思念。诗里没有刻意的煽情，却把普通人送别亲友时的心情写得十分动人。全诗的基调虽然有离别的伤感，但也带着对未来重逢的期许，不会显得过于沉重。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要放缓，语气要带着淡淡的怅惘，不要过于激昂。每句的断句节奏为“二二三”式，和普通七言诗的诵读节奏一致。首句“尘中/孤影/镜中丝”，“孤影”两个字要稍微重读，突出孤独的感觉。第二句“往事/星星/不忍思”，“不忍思”三个字要放轻语速，带出感慨的情绪。颔联“回首/便成/千里梦，寻盟/当以/几时期”，两句的最后三个字要稍微拉长读音，带出疑问和怅惘的感觉。颈联“秋江/浩荡/鸥翻浪，月树/萧疏/鹊绕枝”，读的时候要稍微放慢，烘托出清冷的秋景氛围。尾联“倘有/一书/相问讯，只消/多写/暮云诗”，最后五个字要读得温柔，带出期许的感觉。整首诗的诵读不需要夸张的情绪起伏，用平和又带着点伤感的语气读就可以。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颈联的对仗句式，结构为“XX+形容词+XX动宾结构”。仿写的时候要注意前后两句的词性相对，内容相关，平仄可以适当放宽。比如可以仿写写景的内容：“春山迤逦花吹雨，水岸轻柔柳拂风”。也可以仿写抒情的内容：“心怀坦荡无余事，身寄林泉有余闲”。仿写的时候先确定前句的核心意象，再对应找后句的同类意象。形容词要对应形容词，动词要对应动词，名词要对应名词。这种对仗句式用在作文里，可以让语言显得更工整有文采。平时可以多练习这种句式的仿写，提升语言的凝练程度。
名句日常写作应用
核心名句“倘有一书相问讯，只消多写暮云诗”可以用在表达对远方亲友思念的场景里。比如给很久没见的老朋友写明信片的时候，就可以引用这句诗。也可以用在和亲友分别的时候，用来约定以后常联系。这句诗的情感很含蓄，不会显得过于直白，又能准确传达出思念的心意。比如写关于“友情”“思念”“离别”主题的作文的时候，也可以引用这句诗当结尾。引用的时候不需要解释太多，大家都能懂诗句里的含义。这句诗也可以用来表达对故乡的思念，把思念的对象换成故乡也完全适用。日常发朋友圈表达对亲友的想念的时候，也可以用这句诗当文案。
关联知识图谱
《送元二使安西》同主题
《送元二使安西》是唐代王维的经典送别诗，和本诗同属送别亲友的主题。两首诗都抒发了送别时的不舍和对友人的牵挂，情感内核一致。两首诗都用了写景烘托离别的手法，情感表达都很含蓄真挚。都是古典送别诗里的经典作品，适合放在一起对比阅读。两首诗都有流传极广的核心名句，经常被后世引用。本诗的基调带有对自身身世的感慨，《送元二使安西》则更侧重对友人前路的担忧。两首诗的语言都很朴实，没有华丽的修饰，却有很强的感染力。通过对比阅读这两首诗，可以更好地理解古典送别诗的情感表达特点。
名句 CLASSIC LINES
倘有一书相问讯，只消多写暮云诗
本诗核心名句，化用杜甫《春日忆李白》中“江东日暮云”的典故，表达对友人的深切思念。
标签 TAGS
作者 POET
吴惟信
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