春日湖上 其二

诵读这首诗的时候，整体语气要轻快明亮，读出春日的活泼感。第一句“柳絮漫空/雪样轻”可以在“空”字后面稍作停顿，拖长“轻”字的读音，表现出柳絮飘荡的轻盈感。第二句“梨花风起/近清明”在“起”字后停顿，读得舒缓一点，点出时节的氛围。第三句“山南山北/游人闹”节奏稍快，“闹”字读得重一点，表现出热闹的感觉。第四句“屋后屋前/春鸟鸣”最后“鸣”字拖长，仿佛能听到鸟叫的余韵。

可以模仿本诗“景物+特点+时节/场景”的句式来写日常景色，比如写秋天的景色可以写“银杏飘飞金样黄，桂花香时近重阳”，写冬天的景色可以写“梅花满枝玉样洁，寒风吹时近冬至”。仿写的时候注意前半句用比喻写出景物的特点，后半句点出对应的时节，前后句押韵会读起来更顺口。

“梨花风起近清明”这句可以用在描写清明时节景色的作文里，比如写清明节出去踏青的作文，开头就可以用“梨花风起近清明，趁着小长假，我和爸爸妈妈一起到郊外踏青”。也可以用在介绍清明习俗的文章里，作为引入时节的句子，还可以用在朋友圈分享清明出游的照片时作为配文。