人身日夕何曾休,血随气运长周流。

偶然逆转背常理,未免凝结成赘疣。

少年每诵海潮赋,径以人身为譬喻。

君看沙涨潮头回,却向别流乱冲去。

拦不住潮头,从此失故步。

人身调养勿伤和,潮汛缓来争奈何。

基础信息 BASIC

体裁
情感劝诫 · 理趣
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为古体杂言诗,属于古体诗的分支类别。这类体裁不要求严格的平仄、押韵与句式对仗,句式可长短错落灵活调整,创作自由度远高于近体格律诗,十分适合承载说理类内容的表达需求,是古代文人阐发生活哲理、科普实用知识时常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为阐发传统养生智慧的理性劝诫,无强烈的悲喜情绪偏向。全诗以海潮运行规律为喻,逐层推导出人体气血运行的养生逻辑,最终落脚于劝诫世人顺应生理规律调养身心的核心观点,传递出古人敬畏自然规律、崇尚顺时调养的生活智慧。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“气运”指传统中医理论中人体内气的运行节律,是维持人体正常生理功能的基础。第二,“赘疣”原指皮肤上生长的多余肉瘤,这里代指人体气血瘀滞引发的各类疾病。第三,“径”是直接、就的意思,表示逻辑上的直接关联。第四,“故步”指潮水原本固定的流动路径,对应人体原本正常的气血运行规律。第五,“伤和”指损伤人体内的阴阳平衡与和谐状态。第六,“争奈何”是反问句式,意思是又能造成什么影响呢。第七,“潮汛”指海洋中定期涨落的潮水,有固定的时间与强度规律。第八,“沙涨”指河口、海岸区域泥沙淤积形成的浅滩。第九,“周流”是循环往复流动的意思,描述气血的运行状态。第十,“背常理”指违背原本的运行规律。
第一句说人的身体气血运行从早到晚从来不会停止,血液跟着气的运行节律一直循环流动。第二句说如果气血偶然逆转违背了正常的运行规律,难免会凝结瘀堵形成多余的病灶。第三句说我年少的时候经常诵读《海潮赋》,就直接用人体的运行规律来做比喻。第四句说你看泥沙淤积挡住潮水,潮头就会往回流,反而向着其他河道胡乱冲过去。第五句说没有办法拦住潮头的走向,潮水从此就失去了原本固定的流动路径。第六句说人的身体调养要注意不要损伤内在的平衡状态,就算是潮汛慢慢到来又能把你怎么样呢。
核心主旨概括
本诗是一首通俗的理趣诗,核心内容是用大家熟悉的海潮运行规律做类比,讲解传统中医里的气血养生知识。诗人首先讲清楚人体气血正常运行的状态和逆乱的危害,接着引入海潮的运行特点,说明潮水遇到阻挡就会乱流的规律,最后推导得出人要顺应生理规律调养身心,保持内在平衡就不会被外界因素损伤的核心观点。整首诗没有晦涩的专业术语,用大家熟悉的自然现象讲清楚了实用的养生道理,适合各个年龄段的人理解学习。
跨学科 · 是什么
人体血液循环规律生物学
人体的血液循环系统是持续运行的,从出生到死亡不会停止工作。心脏作为动力源推动血液在动脉、静脉、毛细血管组成的闭环中流动,为各个器官输送氧气和营养物质,同时带走代谢产生的废物。如果血液循环出现阻滞或者反流,就会引发各类身体疾病,和诗里描述的“凝结成赘疣”的情况是一致的。这是人体正常的生理规律,所有人都遵循这个运行逻辑。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平和舒缓,符合说理诗的表达特点。前两句讲人体气血规律的时候语速稍慢,重读“何曾休”“长周流”“背常理”“赘疣”几个关键词,突出规律的重要性和逆乱的危害。中间四句讲海潮类比的时候语气可以稍微生动一点,重读“径”“潮头回”“乱冲去”“拦不住”几个词,体现出潮水流淌的动态感。最后两句点明主旨的时候语气要坚定有力,重读“勿伤和”“争奈何”两个关键词,收尾的时候语速放缓,留给听众思考的空间。整首诗的断句可以按照语义自然划分,不需要刻意追求格律停顿。
句式仿写指导
这首诗的核心句式是“自然现象+生活/人身道理”的类比结构,仿写的时候可以先选一个大家熟悉的自然现象,再对应一个想要说明的道理。比如可以先写“树木生长何曾休,根随雨露扎深丘”,描述树木生长的规律,再写“偶然遇阻石缝长,反倒韧劲更胜畴”,说明遇到困难磨砺可以让人更坚韧的道理,最后写“你看崖顶迎客松,风霜吹过仍葱茏。拦不住生长,从此更昂扬。扎根稳当勿伤本,狂风暴雨争奈何”,完成整个类比逻辑。仿写的时候要注意前后喻体的逻辑要对应,道理要浅显易懂,不要出现逻辑脱节的情况。
名句应用指导
核心名句“人身调养勿伤和,潮汛缓来争奈何”适合用在和养生、身心健康、顺应规律相关的写作场景里。比如写关于健康生活的作文的时候可以用:“老话说‘人身调养勿伤和,潮汛缓来争奈何’,只要我们平时规律作息、均衡饮食,保持身体的良好状态,换季的流感之类的小毛病自然不会轻易找上门。”也可以用在劝诫别人不要过度劳累的日常交流里,或者用在介绍传统养生知识的科普文章里,都能起到增强说服力的作用。

名句 CLASSIC LINES

人身调养勿伤和,潮汛缓来争奈何
本句以设问句式收束全文,直接点明顺应规律调养身心的核心主旨。

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作者 POET

张侃 约公元1206年前后在世,生卒年均不详
南宋官员、文学家

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