梅
江梅有远韵，不与世浮沈。
诵我壁间句，知渠岁晚心。
疏花生古意，暖艳啅幽禽。
此处知谁解，霜天启角音。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感抒怀
创作背景
贬谪黄州时期创作
本诗为北宋诗人张耒元符年间被贬黄州期间所作，张耒为苏门四学士之一，因受苏轼牵连多次遭贬谪。创作时作者身处人生低谷，借咏日常所见的江梅抒发个人操守，是其后期平淡自然诗风的典型作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗，全诗共八句，每句五字，格律规整。该体裁起源于南朝齐永明时期，至初唐完全定型，是唐代以来古典诗歌的核心体裁之一。五言律诗讲究平仄协调、对仗工整、押韵严格，兼具形式美感与表意空间，历代文人多有创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层内涵，一是赞美江梅清雅独立、不随世俗沉浮的高洁品格，二是借梅花寄寓作者自身坚守本心、不改初衷的人生志趣，同时暗含了少有人理解自我抱负的孤高感。整体情感基调沉毅平和，无愤激之语，符合北宋文人的抒情特点。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
远韵指清雅悠远的风度韵味。浮沈同沉浮，指随波逐流、趋炎附势的世俗状态。渠是古代方言代词，指它，此处代指江梅。啅指鸟儿啄食、鸣叫的样子。角音指古代军队或城防吹号角的声音。这些字词都是宋代诗文的常用表述，没有生僻含义。
逐句白话释义
江边的梅花有着清雅悠远的韵味，从来不会和世俗一样随波逐流。我吟诵着墙壁上题写的诗句，懂得这梅花在岁末寒冬里的本心。稀疏的花朵带着古朴的意趣，暖融融的花瓣引得幽居的鸟儿前来停留。这个地方有谁能理解其中的意涵呢，霜天里远远传来了号角的声音。释义全部采用直白表述，没有添加文学化修饰。
核心主旨与内容概括
这是一首咏梅的诗，全诗围绕江边生长的梅花展开描写。先写梅花不随世俗的高洁品格，再写诗人对梅花品格的认同，接着写梅花的形态和周边的景物，最后写诗人少有人理解的孤高感受。诗人表面写梅花，实际是在写自己的人生追求，告诉读者要坚守本心，不要随便附和世俗的看法。
跨学科 · 是什么
江梅的生物属性植物学
江梅是梅花的野生品种，属于蔷薇科李属落叶乔木。它多生长在江边、溪边等湿润的地方，花朵颜色多为白色或淡粉色，花香清淡。江梅的花期一般在冬末春初，是最早开放的梅花品种之一，自古以来就被视为高洁的象征。
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读写应用
诵读指导
这首五言律诗的诵读节奏是每句两到三个停顿，比如“江梅/有远韵，不与/世浮沈”“疏花/生古意，暖艳/啅幽禽”。诵读的时候语气要平缓沉稳，读前四句的时候可以稍微加重“远韵”“不与世浮沈”“岁晚心”这几个词的语气，体现出梅花的高洁品格。读尾联的时候语气可以稍微放轻，带出一点悠远的感觉，符合诗里的孤高氛围。
句式仿写指导
可以仿写“XX有远韵，不与世浮沈”的句式来写托物言志的句子。比如写兰花可以写“幽兰有远韵，不与世浮沈”，写竹子可以写“修竹有远韵，不与世浮沈”。仿写的时候要先选一个有象征意义的事物，然后把事物的品格和不随波逐流的特点结合起来，就能写出符合要求的句子。这种句式适合用在写景、咏物的作文开头，能够快速点明描写对象的特点。
名句应用指导
核心名句“江梅有远韵，不与世浮沈”适合用在写人物品格、坚守自我主题的作文里。比如写一个在工作中坚持原则、不随波逐流的人，就可以用“江梅有远韵，不与世浮沈”来开头引出人物。也可以用在读后感、观后感里，形容主人公坚守本心的品质。用的时候要注意搭配的场景要和高洁、坚守的主题匹配，不要用在过于活泼的内容里。
关联知识图谱
王安石《梅花》同主题
王安石的《梅花》也是北宋时期的咏梅名作，和本诗一样都采用托物言志的手法，借梅花的凌寒开放表达高洁的人生志趣，两首诗的创作背景都和作者的政治境遇相关，都是宋代咏梅诗的代表作品。
名句 CLASSIC LINES
江梅有远韵，不与世浮沈
该句开篇直接点明江梅的品格特征。
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作者 POET
张侃 约公元1206年前后在世，生卒年均不详
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