有怀
金莲学士起持衡，玉笋门生仅识名。
一瓣心香双泪眼，半溪残日暮云横。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感感激 · 追思
创作背景
祭奠恩师创作
本诗为宋末元初文学家戴表元所作，是作者听闻曾任翰林学士的恩师离世后，于江南居所遥寄追思时创作，创作时间大致为元世祖至元中后期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句，全诗共四句，每句七字，格律严谨，是古典诗词中短小精悍的抒情类体裁。七言绝句起源于南北朝时期，至唐代发展成熟，成为历代文人常用的创作体裁，擅长以极简篇幅抒发悠长余味。
情感 · 解读
本诗核心情感为对已逝曾任翰林学士的恩师的深切景仰、悼念之情，同时暗含作者因与恩师缘分浅薄、未能多受教诲的遗憾情绪，情感真挚沉郁，哀而不伤。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
金莲学士：代指曾任翰林学士的恩师，宋代翰林学士会获赐金莲烛送归，后世以此作为翰林学士的代称。玉笋门生：指才俊出众的门生，这里是作者自称。一瓣心香：指虔诚敬奉的心意，是古时拜祭长者、先贤的常用表述。残日：快要落山的太阳。
逐句白话释义
第一句：我那位曾任翰林学士的恩师，当年曾经持掌选拔人才的权柄。第二句：我作为他门下普通的才俊门生，当初仅仅有幸知道他的姓名而已。第三句：如今我点燃一瓣心香遥寄追思，忍不住落下两行滚烫的热泪。第四句：眼前只有半溪的残日余晖，厚重的暮云在天边横陈着。
核心主旨概括
这首诗是作者追念已经离世的恩师所作，抒发了作者对恩师的景仰崇敬之情，也表达了作者没能多受恩师教诲的遗憾，以及听闻恩师离世的悲痛情绪，整体情感沉郁真挚。
跨学科 · 是什么
一瓣心香祭祀习俗民俗学
焚香拜祭是我国传承千年的传统礼仪，人们在拜祭祖先、师长、先贤时，会点燃香烛表达尊敬与追思的心意，“一瓣心香”就是文人群体对这种礼仪的诗意表述，没有专业术语，普通民众都能理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时整体语速放缓，语气低沉。断句方式为：金莲学士/起持衡，玉笋门生/仅识名。一瓣心香/双泪眼，半溪残日/暮云横。读到“双泪眼”时语气稍作停顿加重情绪，最后一句读得平缓悠长，体现余味。
基础句式仿写
可以仿写“一X双X，半X暮X”的对仗句式，前后句前半部分写人的情感动作，后半部分写眼前的景色，做到情景交融。比如仿写示例：“一盏寒灯双鬓雪，半窗疏影暮风清”，符合前后对应、情景结合的要求。
名句写作应用
“一瓣心香双泪眼，半溪残日暮云横”可以用在悼念师长、缅怀先贤的作文里，用来表达对离世前辈的追思与景仰。比如写怀念自己小学老师的作文时，可以用这句话引出自己对老师的思念，非常贴切。
关联知识图谱
一瓣心香典故同典故
“一瓣心香”是古典诗词中常用的典故，用来表达对先贤、长辈的虔诚追思，除了本诗之外，在宋代、明代的多首诗词中都有使用，是通用的文化典故。
名句 CLASSIC LINES
一瓣心香双泪眼，半溪残日暮云横
该句是本诗核心名句，以景结情的手法含蓄深沉，余味悠长。
标签 TAGS
作者 POET
林希逸 1193－1271
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