乐溪居万卷楼三首 其二

诵读这首诗的时候，首先要注意正确的断句，每句的停顿都是“二二一”的节奏。具体断句为：剩有/溪山/树，书楼/迹已/陈。故人/不可/见，绕树/一/悲吟。前两句诵读的时候语气要平缓，就像平常描述看到的景色一样。读第三句的时候语气要稍微放低沉一点，体现出发现友人不在的失落感。读最后一句的时候速度要放慢，语气要带着悲伤的感觉，把诗人的情绪传递出来。大家可以多练习几遍，慢慢就能找到最合适的诵读节奏。

大家可以仿写这首诗里“XX不可见，XX一XX”的转折抒情句式，这个句式的适用性很广。首先前半句要交代一个让人失落的事实，后半句要写一个对应的动作来抒发情绪。比如大家可以写“春芳不可见，倚槛一长叹”，意思是春天的花朵已经看不到了，靠着栏杆不由得长长叹了口气。也可以写“乡音不可见，登高一怅望”，意思是听不到家乡的口音，登上高处不由得惆怅地远望。仿写的时候不需要追求复杂的用词，只要把情绪表达清楚就可以了，大家可以多尝试几个不同的场景。

名句“故人不可见，绕树一悲吟”可以用在很多日常写作的场景里。最常用的是怀念故友、凭吊旧迹的主题作文。比如大家写祭扫去世的恩师、或者回到很久没去的小时候的故居的文章，都可以用这句诗开头或者结尾。比如写去看望去世的爷爷的旧居的时候，就可以写“站在爷爷曾经住过的小院门口，我突然想起古人那句‘故人不可见，绕树一悲吟’，小时候和爷爷在树下乘凉的画面一下子就涌到了眼前”。这样用能够让作文的情感变得更加真挚，更有文采。