寒食日

诵读这首诗的时候整体语气要平缓，带一点淡淡的疑问感。第一句“读尽/唐人/寒食诗”，按照二二三的节奏断句，“读尽”两个字读得稍重一点，突出数量多。第二句“人于/此日/重伤悲”，“重伤悲”三个字语调稍微下沉，贴合悲伤的基调。第三句“如今/裹饭/吴中俗”，语速稍快一点，体现转折的感觉。第四句“可是/相沿/为子推”，最后“为子推”三个字语调稍微上扬，读出设问的语气。整首诗的诵读速度不要太快，每句之间稍微停顿半秒。

可以仿写这首诗最后两句的设问结构，用来表达对身边常见习俗的思考。仿写的基本句式是“如今+当地特色习俗，可是+关联的传说/来源”。比如可以仿写为“如今插艾端午俗，可是相沿为屈原”，或者“如今赏月中秋夜，可是相沿为嫦娥”。仿写的时候要注意前后内容的关联性，前半句写具体的习俗，后半句提大家普遍知道的相关传说，最后用设问的方式收尾。这种句式很适合用来写观察生活的小随笔，显得有思考感。

“如今裹饭吴中俗，可是相沿为子推”这句诗适合用在写传统节日、民俗文化相关的作文或者随笔里。比如你写自己家乡过某个节日的独特习俗的时候，可以引用这句诗，引出对自己家乡习俗来源的思考。或者写关于文化传承的文章时，用这句诗作为例子，说明不同地区的习俗既有着共同的来源，也会随着地域产生变化。也可以用在参观民俗博物馆的观后感里，表达自己看到古老习俗的思考。