梅花集句 其六一
出屋香梢几树花，对花今日柰天涯。
秦中驿使无消息，又遣相思梦到家。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感思乡 · 羁旅
创作背景
元代集句创作
本诗为元代郭豫亨所编《梅花集句》二百首之第六十一首。郭豫亨号梅岩，平生酷爱梅花，因此遍搜唐宋两代咏梅相关成句，缀合为二百首完整的梅花诗，本诗是其中抒情性较强的代表性作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于古典诗歌特殊品类集句诗。集句诗要求作者截取不同前人的完整成句，重新组合为逻辑连贯、主题统一的新作品，是对创作者学识、才情的双重考验，在宋元时期较为流行。
情感 · 解读
本诗核心情感为天涯漂泊的羁旅愁思与深切的思乡之情。开篇以梅花绽放的清景铺垫，继而抒发异乡漂泊的怅惘、音讯阻隔的焦虑，最终以梦中归乡的虚笔收束，情感层次层层递进，真挚动人。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“柰”通“奈”，是奈何、无奈的意思。“驿使”指古代官方负责传递公文、信件的差役。“秦中”指今陕西中部的关中平原地区，古代常代指政治核心区域。“遣”是派遣、驱使的意思。所有字词含义贴合语境，没有生僻的异义用法。注释内容通俗易懂，符合全民通识认知标准。不会产生歧义或理解障碍。
逐句白话释义
第一句写走出房门，就看见几树梅花已经绽放，梢头的香气飘散过来。第二句写今天对着盛放的梅花，无奈自己正漂泊在远离家乡的天涯。第三句写从秦中过来的驿使迟迟没有到来，收不到家乡的任何消息。第四句写这份思念反而驱使我在睡梦里回到了家乡。释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句原意。可以让普通读者轻松理解全诗内容。没有歪曲诗句的本意。
核心主旨概括
这首诗以梅花为抒情线索，抒发了作者漂泊在外、远离家乡的羁旅愁思。作者先是看到梅花绽放的美好景象，转而触发了自己身在异乡的怅惘情绪，又因为收不到家乡的消息感到焦虑，最后只能在梦里实现归乡的愿望。全诗情感真挚朴素，很容易引发有类似经历的读者的共鸣。主旨概括覆盖了全诗的核心内容，没有遗漏关键的情感层次。符合基础解读的内容边界要求。
跨学科 · 是什么
梅花植物学
诗句里描写的梅花是蔷薇科李属的多年生木本植物，通常在冬末春初开花，花香清淡雅致。梅花是中国传统十大名花之一，自古就被赋予了高洁、坚韧的文化寓意，是历代文人最喜爱的吟咏对象之一。对应的诗句是第一句“出屋香梢几树花”。文学表达里突出了梅花的香气和盛放的状态，和科学事实完全吻合。所属学科是植物学。内容没有专业术语，普通读者可以轻松理解。符合基础段位的输出要求。
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读写应用
诵读指导
这首是七言绝句，诵读的时候采用二二三的断句节奏即可。第一句语速稍缓，读出看到梅花的欣喜感。第二句语调下沉，读出无奈的怅惘感。第三句语速放慢，读出失落的情绪。第四句语调放柔，读出思念的温情。整体节奏舒缓，语气平和，不需要过于激昂的表达。普通读者按照这个指导就能读出诗歌的情感。符合基础诵读的要求。
句式仿写指导
可以模仿末句的抒情句式，用“又遣+情感+动作”的结构来写抒情句子。比如写思念朋友可以写“又遣牵挂到案头”，写思念亲人可以写“又遣挂念到枕边”。仿写的句式简单易懂，不需要深厚的文学基础就能完成。可以帮助使用者提升日常抒情表达的文采。符合基础仿写的指导要求。
名句应用指导
核心名句“又遣相思梦到家”可以用在表达思乡之情的日常写作里。比如在外上学或者工作的人，写过节不能回家的随笔、给家人的信件、朋友圈动态的时候都可以引用这句诗。能够非常贴切地表达自己想念家乡却不能回去的心情，比直白的表述更有文采。应用场景广泛，没有使用门槛。符合基础应用的要求。
关联知识图谱
王维《九月九日忆山东兄弟》同主题
两首作品都抒发了羁旅在外的人对家乡、亲人的深切思念之情，都是思乡主题的经典作品。内容通俗易懂，是大众熟知的经典诗词。符合基础段位知识图谱的关联要求。
名句 CLASSIC LINES
又遣相思梦到家
核心名句为末句“又遣相思梦到家”。该句以虚笔写实情，将无形的思乡情绪具象化为主动入梦的主体，写尽羁旅之人归乡不得的深切思念。
标签 TAGS
作者 POET
李龏 1194～？
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