鹤谣 其五

诵读这首谣辞的时候整体语气要舒展悠然，每一句末尾的“兮”字要适当拖长读音，带出悠远的韵味。第一句“鹤兮鹤兮芝田兮”可以读得稍慢，带着赞叹的语气，两个“鹤兮”之间可以有极短的停顿，突出呼唤的感觉。第二句“遐征不可望兮”语气可以稍微放轻，带着遥望的感觉，“不可望”三个字可以稍微放慢语速，突出仙鹤踪迹难寻的特点。第三句“倏去忽来兮”语速可以稍微加快一点，突出动作的轻快迅速，末尾的“兮”字可以轻轻收住，留下余韵。

这首诗采用的是“X兮X兮Y兮”的典型骚体短句结构，仿写的时候可以先选一个自己想要歌咏的事物作为核心意象。开头可以重复两次事物的名称，加上“兮”字增强节奏感，第二部分可以点明这个事物的所处环境或者核心特点。后续句子可以继续沿着这个事物的行为特点展开描写，每一句的末尾都要加上“兮”字，保留歌谣的韵味。仿写的时候不需要严格讲究押韵，句式自由灵活即可，比如可以仿写为“云兮云兮山间兮，飘荡不可追兮，忽聚忽散兮”。

“遐征不可望兮，倏去忽来兮”适合用在描写潇洒不羁的人物的作文里，也可以用来描绘行踪不定、自由洒脱的生活状态。比如写自己敬佩的某个游历四方的旅行博主的时候就可以用这句话，也可以用来描写天空中变幻莫测的云朵、飞鸟等事物。用的时候可以直接引用原句，放在段落的开头或者结尾都可以，也可以稍微改动一下句式，用在现代文的写作里。比如“那位老艺术家就像古谣里的仙鹤，遐征不可望，倏去忽来，很少有人知道他的行踪”，用的时候要注意贴合逍遥自在、行踪不定的核心语境，不要用错场景。