蜡梅

破苍如凝蜡,粘枝似滴酥。

恍疑菩萨面,初以粉金涂。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感喜爱 · 审美 · 禅理 · 赞美
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言绝句,属于近体诗范畴,每句五字,全诗共四句。五言绝句起源于汉魏六朝乐府,至唐代格律完全成熟,是古典诗歌中篇幅短小、意蕴凝练的代表性体裁。历代文人多以五言绝句抒写即景即兴的细碎感受,创作门槛较低但佳作辈出,在古典诗坛占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对蜡梅花独特形态、明丽色泽的直观喜爱与赞美,第二层是由蜡梅的质感色泽联想到佛菩萨造像的金容,流露出宋代文人常见的禅意审美趣味,情感自然真挚,无刻意雕饰。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“苍”在这里指蜡梅花外层苍绿色的花萼。第二,“凝蜡”指凝固的蜂蜡,颜色黄润有光泽。第三,“酥”指酥油,是从牛羊奶中提炼出的淡黄色油脂,质感柔润细腻。第四,“菩萨面”指佛教造像中菩萨的面容,通常敷有金粉,色泽温润明亮。第五,“粉金涂”指用金粉调和涂料涂抹的工艺,常见于古代佛造像制作。你可以结合这些字词含义,直接读懂全诗的字面意思,不会出现理解偏差。这些字词都是宋代诗文里的常用表达,没有生僻的古今异义或通假字。
逐句白话释义
第一句的意思是,蜡梅花冲破苍绿色的花萼绽放,颜色黄润得就像凝固的蜂蜡。第二句的意思是,花朵粘在枝条上,质感柔润得就像快要滴落的酥油。第三句的意思是,看着这样的花朵,恍惚之间会怀疑它是菩萨的面容。第四句的意思是,就像刚刚用金粉调和涂料涂抹好的样子。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义,你可以直接对照理解每一句的内容。
核心主旨与内容概括
这是一首专门歌咏蜡梅花的咏物小诗,全诗围绕蜡梅的形态、色泽、质感展开描写。诗人先用两个精妙的比喻刻画蜡梅的外在特征,再从视觉感受出发联想到佛造像的面容,既写出了蜡梅的清丽可爱,也流露出诗人日常的禅意审美趣味。整首诗篇幅短小,语言直白,没有复杂的情感寄托,是典型的即景咏物之作,适合所有年龄段的读者阅读理解。
跨学科 · 是什么
蜡梅的生物学特征植物学
蜡梅是蜡梅科蜡梅属的落叶灌木,和我们常说的蔷薇科梅花不是同一类植物。蜡梅的花期通常在每年的冬季到初春,比普通梅花的花期更早。蜡梅的花被片是黄色的,表面有一层天然的蜡质,摸起来有微微的黏腻感,色泽黄润有光泽,和诗里描写的“凝蜡”“滴酥”的特征完全吻合。蜡梅的花外层通常有一层暗绿色的鳞片,也就是诗里说的“苍”,花朵开放时会冲破这层鳞片,所以叫“破苍”。这些都是蜡梅最典型的生物学特征,没有复杂的专业术语,普通人都能轻松理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要轻快明亮,符合咏物小诗的活泼风格。第一句“破苍/如/凝蜡”,在“破苍”后稍作停顿,“凝蜡”两个字读得稍重,突出蜡梅的色泽特点。第二句“粘枝/似/滴酥”,在“粘枝”后稍作停顿,“滴酥”两个字读得轻柔,突出质感柔润的特点。第三句“恍疑/菩萨面”,语速稍慢,带出疑惑联想的语气。第四句“初以/粉金涂”,语速平缓,“粉金涂”读得稍重,收尾自然。你按照这个节奏诵读,就能准确传递出诗句的情绪。
句式仿写指导
你可以模仿本诗前两句的比喻句式来描写其他植物的形态。这个句式的结构是“事物特征+如/似+常见事物”,首先要抓住描写对象的核心特征,再找一个大家熟悉的事物做比喻。比如你描写桂花,可以写“凝黄如碎金,缀叶似堆星”,就是抓住桂花黄色、小巧的特征,用碎金、星星做比喻。你只要抓住核心特征,喻体贴近生活,就能写出通顺合格的仿写句子,不需要复杂的修辞技巧。
名句日常写作应用
“破苍如凝蜡,粘枝似滴酥”这句可以用来描写冬天蜡梅开放的场景。比如你写冬日逛公园的日记,可以写“公园角的蜡梅开了,真应了那句‘破苍如凝蜡,粘枝似滴酥’,黄润的花朵在冷风中格外好看”。你也可以用在描写冬季景色的作文开头,引出蜡梅的描写,给文章增添文采。这句的应用场景非常广泛,只要涉及蜡梅的描写都可以使用,不会出现误用的情况。
关联知识图谱
王安石《梅花》同主题
王安石的《梅花》是宋代著名的咏冬季花木的诗作,和本诗一样都是短小的五言绝句,都是歌咏冬季开花的植物的品格与形态。两首诗都属于宋代咏物诗的代表性作品,写作风格都偏向直白凝练,适合放在一起对比阅读,能帮助你更好地理解宋代咏物小诗的特点。

名句 CLASSIC LINES

破苍如凝蜡,粘枝似滴酥
这两句是本诗的核心名句,精准捕捉了蜡梅花破萼而开、色黄如蜡、质感柔润的典型特征,是历代咏蜡梅诗中描写形态最具代表性的句子之一,后世诸多咏蜡梅的散文、绘画作品都曾引用这两句的意象。

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作者 POET

白玉蟾 1134-1229
南宋道教领袖、诗人,全真南宗五祖之一

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