武夷有感 其七
两脚初收起暮烟，芒鞋竹杖翠云边。
东风解发阳春意，放出落花啼鸟天。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美 · 闲适 · 雅趣
创作背景
武夷游春即兴创作
本诗为《武夷有感》组诗的第七首，学界公认创作于南宋嘉定年间，是作者游历武夷山春季景致时的即兴遣兴之作，创作背景与武夷山春季特有的云雾、花景等自然风貌直接相关。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句，体裁成熟于唐代，全篇共四句，每句七字，格律要求严谨，是古典诗词中受众最广的短小体裁之一，历代多用于即景抒情类创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是作者游历武夷山过程中放松惬意的隐逸闲适心境，二是对春日自然生机迸发的由衷喜爱与赞美，整体情感恬淡舒展，无沉郁顿挫之感。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，“芒鞋”指用芒草编织的草鞋，是古代平民、游者常穿的鞋履；第二，“竹杖”指用竹子制作的手杖，是登山时用来借力的工具；第三，“阳春”是古代对春天的美称，指代温暖充满生机的春季；第四，“解发”就是懂得释放、展现的意思。你可以通过这些字词的含义，快速理解全诗描写的场景。这些字词都是古典诗词中描写游山场景的常用词汇，没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句意思是，我刚走完山路停下脚步，裤脚上还沾着傍晚的雾气；第二句意思是，我穿着草鞋、拄着竹杖，站在被翠色云雾环绕的山边；第三句意思是，暖暖的东风懂得展现春天的美好心意；第四句意思是，把满是落花飘落、鸟儿啼叫的美好春天直接送到了人们眼前。这个释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面含义，方便你快速读懂全诗内容。
核心主旨与内容概括
这首诗描写的是作者春天游览武夷山时的所见所感，前两句写自己游山的状态，穿着简单的登山装备，在傍晚的云雾中停下休息；后两句写看到的春日景色，东风吹过，落英缤纷，鸟儿啼叫，满是春天的生机。全诗整体传递出一种放松、惬意、享受自然的美好心情，没有复杂的情绪，读起来轻松明快。你可以很容易感受到作者当时闲适的状态。
跨学科 · 是什么
武夷山地理特征地理学
这首诗描写的武夷山位于我国福建省北部，是典型的丹霞地貌景区，山体多由红色砂岩构成，植被覆盖率非常高，所以远远看去是一片翠绿色。因为山的海拔相对较高，水汽充足，所以早晚很容易形成云雾景观，和诗里写的“暮烟”“翠云边”的场景完全吻合。武夷山现在是世界自然与文化双遗产地，每年春季都有很多游客前往观赏春景。你去武夷山旅游的时候，也能看到诗里描写的景色。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，整体语气要轻松明快，带着放松的感觉。断句可以参考这个节奏：两脚/初收/起暮烟，芒鞋/竹杖/翠云边。东风/解发/阳春意，放出/落花/啼鸟天。每句的第三个字后面可以稍作停顿，最后一个字要拖长一点音，读出韵律感。前两句要读得平缓，体现游山之后放松的状态，后两句可以稍微抬高一点语调，体现看到春景的喜悦感。多读两遍你就能感受到这首诗的节奏美感了。
基础句式仿写指导
你可以模仿这首诗后两句的拟人句式来写春日景色，核心结构是“[事物]解发[某类意趣]，放出[具体场景]”。比如你写春雨的时候，可以写“春雨解发生意趣，放出新芽嫩草天”；写秋风的时候，可以写“秋风解发丰收意，放出金稻硕果天”。这个句式非常适合用来写季节景色，把自然事物拟人化，写出来的句子会很有灵气。你可以试着结合自己看到的景色，写一两句试试看。
核心名句日常写作应用
“东风解发阳春意，放出落花啼鸟天”这句诗，非常适合用在描写春日景色的作文、日记、朋友圈文案里。比如你周末去公园踏春，写感受的时候可以用：“走在公园里，风吹过脸颊，落英飘在肩头，真的是‘东风解发阳春意，放出落花啼鸟天’，春天太美好了。”用这句诗来做总结，会比你直白说“春天很美”更有文采，也更有氛围感。日常写春日相关的内容都可以套用这个用法。
关联知识图谱
《武夷有感》其余12首诗作同组作品
本诗是《武夷有感》组诗的第七首，整套组诗都是白玉蟾游历武夷山时所作，内容都围绕武夷山的山水景色、游山感悟展开，风格统一，都是清新自然的山水小诗，你如果喜欢这首诗，可以找同组的其他作品来读，能更全面感受到作者对武夷山的喜爱。
名句 CLASSIC LINES
东风解发阳春意，放出落花啼鸟天
这两句是本诗的核心名句，语言灵动自然，将春日生机的迸发感描绘得极具画面感，历代多被山水游记、春日主题散文引用，是南宋山水小诗中的经典名句。
标签 TAGS
作者 POET
白玉蟾 1134-1229
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