三用喜雨韵三首 其三
电掣金蛇跨列岑，秋阳翕忽转秋阴。
俄惊石鼓无停响，坐听檐花不断音。
玉秫已堪供瓮酿，紫螯渐可付庖砧。
一年好处相将近，分外乡情此际深。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感羁旅
创作背景
南宋庆元府任上喜降秋雨次韵而作
本诗为南宋理宗淳祐年间，吴潜任庆元府（今浙江宁波）知州期间，逢秋季甘霖缓解旱情，第三次次韵此前所作喜雨诗而成，创作动因是喜降雨、盼收成、抒乡情，学界对创作时间考证无核心争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗体裁，起源于南朝齐永明时期，到初唐沈佺期、宋之问时定型，盛唐时艺术成熟，是中国古典诗歌的核心体裁之一，历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层：第一层是秋雨及时降临缓解旱情的惊喜愉悦，第二层是对作物丰收、秋日生活的期待，第三层是秋日触发的深切羁旅思乡之情，历代解读对此情感层次无争议。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 电掣：指闪电迅速划过。2. 列岑：连绵的山丘。3. 翕忽：形容速度极快，倏忽之间。4. 石鼓：这里指雷声，古人认为雷声像石鼓敲击的声音。5. 檐花：指屋檐落下的雨滴，散落时像花一样。6. 玉秫：对糯高粱的美称，是酿酒的原料。7. 紫螯：紫色的蟹钳，代指螃蟹。8. 庖砧：砧板，这里指厨房处理食材的工序。9. 分外：格外、更加。
逐句白话释义
1. 首句写闪电像金色的蛇一样划过连绵的山丘。2. 第二句写秋天的太阳很快就被秋云遮蔽，天色转阴。3. 第三句写忽然就听到雷声不停轰鸣，让人惊讶。4. 第四句写坐着听屋檐下的雨滴一直落下，没有间断的声音。5. 第五句写糯高粱已经成熟，足够用来酿酒了。6. 第六句写螃蟹渐渐肥美，可以送到厨房处理食用。7. 第七句写一年里最好的时节马上就要到来了。8. 第八句写这个时候我的思乡之情格外深切。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗描写了秋季一场及时雨降临的全过程。2. 先写雨前闪电雷鸣、天色转阴的景象。3. 再写雨中听屋檐雨滴的惬意感受。4. 接着写雨后作物成熟、蟹肥的丰收前景。5. 最后抒发了诗人对即将到来的美好时节的期待。6. 同时也表达了自己在外任职的深切思乡之情。7. 整体情感明快真挚，充满了对生活的热爱。8. 也体现了诗人对民生收成的关心。
跨学科 · 是什么
玉秫（糯高粱）植物学
1. 我们平时说的玉秫就是糯高粱，是常见的农作物。2. 它的颗粒颜色偏黄白，质感黏糯。3. 因为淀粉含量很高，所以非常适合用来酿酒。4. 我国种植高粱的历史已经有几千年了。5. 古代很早就有用高粱酿酒的传统。6. 诗里说高粱熟了可以酿酒，说明这场雨让庄稼长得很好。7. 除了酿酒，糯高粱还可以做糕点、煮粥等食物。8. 现在很多地方还保留着种糯高粱的习俗。
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读写应用
基础诵读指导
1. 读这首诗的时候整体语气要轻快喜悦。2. 首联“电掣金蛇/跨列岑，秋阳翕忽/转秋阴”要读得有节奏感，断句在四字后。3. 读“俄惊石鼓无停响”的时候可以稍微加重“惊”字，突出雷声来得突然的感觉。4. “坐听檐花不断音”要读得舒缓，体现闲适的状态。5. 颈联“玉秫已堪/供瓮酿，紫螯渐可/付庖砧”要读得充满期待感。6. 尾联“一年好处/相将近，分外乡情/此际深”语速放慢，读出深情的感觉。7. 整体朗读的速度不要太快，每句尾音可以稍微拉长一点。8. 要读出诗里的喜悦和淡淡的思乡之情。
基础句式仿写指导
1. 可以仿写这首诗的写景转抒情的结构。2. 先写眼前看到的景色，再写景色带来的感受和情绪。3. 比如可以仿写“____已堪供____，____渐可付____”的句式。4. 举个例子：“黄菊已堪供插鬓，红柿渐可付盘餐”。5. 写的时候要注意前后两句的内容要对应同一个季节的场景。6. 还要注意两句的词性要相对，句式整齐。7. 这种对仗句式适合用来写四季的景色和生活场景。8. 写出来会很有画面感和节奏感。
核心名句写作应用
1. 名句“一年好处相将近，分外乡情此际深”可以用在写秋天的作文里。2. 也可以用在表达思乡之情的文章开头或者结尾。3. 比如中秋或者国庆回家的时候，就可以用这句话来表达自己的心情。4. 还可以用在写丰收主题的文章里，体现对美好时节的期待。5. 比如写家乡秋天的变化，就可以引用这句话来抒发对家乡的感情。6. 这句话语言平实，情感真挚，不需要太多修饰就能打动人。7. 不管是写记叙文还是散文都很适合引用。8. 还可以用来给家乡的朋友发消息的时候用，表达想念的心情。
关联知识图谱
杜甫《春夜喜雨》同主题
1. 两首诗都是写雨带来的喜悦的经典作品。2. 杜甫写的是春雨，吴潜写的是秋雨，都表达了对雨缓解旱情、带来丰收的喜悦之情。3. 两首诗都体现了诗人对民生的关怀。4. 都是古典诗词里喜雨主题的代表作品。5. 可以对比阅读，感受不同诗人、不同季节的喜雨情感。6. 两首诗的语言都平实自然，情感真挚，很容易引起读者的共鸣。7. 都是中小学语文拓展阅读的常见篇目。8. 具有很高的文学价值和教育意义。
名句 CLASSIC LINES
一年好处相将近，分外乡情此际深
以平实语言写出了秋日丰收时节大众共有的乡情体验。
标签 TAGS
作者 POET
吴潜 1195年-1262年
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