予与山南王仆射起淮南李仆射绅事历五朝逾三纪海内年辈今唯三人荣路虽殊交情不替聊题长句寄举之公垂二相公

故交海内只三人,二坐岩廊一卧云。

老爱诗书还似我,荣兼将相不如君。

百年胶漆初心在,万里烟霄中路分。

阿阁鸾凰野田鹤,何人信道旧同群。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感友情 · 感慨
创作背景
大和八年创作
本诗作于唐文宗大和八年(公元834年),此时白居易任太子少傅分司东都,闲居洛阳。王起时任山南西道节度使、检校右仆射,李绅时任淮南节度使、检校右仆射,三人同朝为官逾三十年,历事德、顺、宪、穆、文五朝,是当时仅存的同辈旧友,诗人因此作此诗寄赠二人。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的七言律诗。全诗共八句,每句七字,中二联严格对仗,符合平水韵押韵规则。七言律诗成熟于初唐,盛唐后成为古典诗歌的主流体裁之一,兼具格律严谨性与抒情灵活性。
情感 · 解读
本诗核心情感为对相交数十年的老友的深切怀念,以及三人身份境遇迥异但初心不变的真挚情谊的赞叹。同时暗含诗人对自身闲居境遇的淡然释怀,与对旧友情分跨越阶层差异的自豪。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“纪”指古代时间单位,十二年为一纪,三纪就是三十六年以上。“岩廊”原指宫殿里的高廊,这里代指朝廷高位。“卧云”代指隐居或者闲居的状态,没有政务缠身。“胶漆”是胶和漆,比喻两个人的情谊非常牢固。“烟霄”指云霄,比喻很高的官位。“阿阁”是宫殿中四角有栋宇的楼阁,这里指代朝廷。你要理解这些字词的意思才能读懂整首诗的内容。这些字词都是古诗里常用的意象代称,记住以后读其他古诗也能用到。
逐句白话释义
第一句说全天下的旧朋友现在只剩下我们三个人了。第二句说你们两个人在朝廷做高官,我一个人闲居在洛阳就像卧在云里一样自在。第三句说你们年纪大了也和我一样喜欢诗书。第四句说说到荣华富贵兼具将相的身份,我就比不上你们了。第五句说我们几十年的情谊就像胶漆一样牢固,当初的心意从来没有变过。第六句说我们的人生道路走到中途就分开了,你们到了云霄一样的高位,我留在了平地。第七句说你们是宫殿里的凤凰,我是田野里的野鹤。第八句说谁能相信我们以前本来是同路的伙伴呢。这些释义都是直译,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗是白居易写给两位多年老友的赠诗。当时两位老友都在朝廷当大官,白居易自己闲居在洛阳,三个人的身份差距很大。但是白居易并不觉得有隔阂,反而很怀念三个人多年的交情。整首诗都在表达对这份跨越了身份地位的友谊的珍惜。读这首诗能感受到真挚的友谊不会因为外界的差异而改变。这首诗的内容非常直白,情感很真挚,没有太晦涩的地方。
跨学科 · 是什么
唐代仆射官职社会学
这里提到的仆射是唐代的高级官职。你只要知道仆射是当时非常高的官就可以了,相当于现在的省部级以上的官员。所以题目里的王仆射和李仆射都是当时的重臣。文学里用仆射称呼对方是表示尊敬。这个知识点可以帮助你理解诗里说的两个人身份很高的意思。你不需要记住太多复杂的官职细节,只要知道对应的身份就行。
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读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候每七字为一句,每句中间可以稍微停顿一下。第一句到第二句语气要平缓,带点感慨的感觉。第三句到第四句语气要轻松,带点调侃的意味。第五句到第六句语气要加重,突出感情的真挚。第七句到第八句语气要带点自豪的感觉。整体的语速不用太快,保持舒缓的节奏就可以。停顿的地方可以稍微拖长一点音,让情感表达更充分。
基础句式仿写指导
你可以学习诗里的对比句式来仿写。比如“XX如XX还似我,XX如XX不如君”这个结构就很常用。你可以写“老爱山水还似我,腰缠万贯不如君”之类的句子。也可以学习“百年XX初心在,万里XX中路分”的对仗句式。仿写的时候要注意前后两句的内容要对应,词性尽量要对上。不用追求太严格的对仗,只要意思通顺就行。多练习几次就能掌握这种句式的用法了。
核心名句写作应用
“百年胶漆初心在,万里烟霄中路分”这句话可以用在写关于友谊的作文里。比如你写和多年不见的老朋友重逢,虽然两个人现在的生活不一样,但是感情还是很好,就可以用这句话。也可以用在怀念旧朋友的文章里。用的时候可以直接引用,也可以稍微改一下意思用。这个句子能让你的作文更有文采,情感表达更深刻。你平时写周记或者作文的时候都可以尝试用一下。
关联知识图谱
《赠元稹》同主题
《赠元稹》也是白居易写给多年好友元稹的赠诗,核心主题都是赞颂跨越时间和境遇差异的真挚友谊,和本诗的情感内核完全一致。两首诗的风格都很直白真挚,没有华丽的修饰,都是白居易友情诗的代表作。你读了本诗之后可以去读《赠元稹》,能更好地理解白居易对友情的态度。

名句 CLASSIC LINES

百年胶漆初心在,万里烟霄中路分
该句以胶漆喻情谊坚固,以烟霄分路喻境遇差异,对仗工整,情感真挚。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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