一字至七字诗

诗,绮美,瓌奇。

明月夜,落花时。

能助欢笑,亦伤别离。

调清金石怨,吟苦鬼神悲。

天下只应我爱,世间唯有君知。

自从都尉别苏句,便到司空送白辞。

基础信息 BASIC

体裁
情感抒怀 · 知音
创作背景
东都文人唱和创作
东都文人唱和创作 — 本诗创作于唐文宗大和年间,是白居易在洛阳分司东都时参与文人聚会时的唱和之作。本次唱和以咏“诗”为主题,参与唱和者包括裴度、刘禹锡等当时居洛的文人官员。创作动因是文人集会时的游戏性唱和,同时寄寓对友人的相知之意。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为一字至七字诗,俗称宝塔诗,属于古典杂体诗的一类。该体裁起源于南北朝时期,至唐代逐步发展成熟。体裁核心特征为诗句字数从一言到七字逐层递增,整体形制呈宝塔状。历代文体分类中将其归入杂体诗范畴,是文人唱和时常用的趣味性体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是对诗歌艺术审美特质、情感承载功能的由衷赞美。第二层是暗含与同好诗歌的友人之间的知音相惜之感。历代主流解读均认可其兼具咏物抒怀、寄赠友人的双重情感内核,情感表达直白真挚,无晦涩寄托。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“绮美”指华美艳丽,这里形容诗歌的文辞之美。“瓌奇”同“瑰奇”,指奇异美好,形容诗歌的构思之妙。“都尉别苏句”指汉代骑都尉李陵送别苏武时所作的赠别诗。“司空送白辞”指时任司空的裴度送别白居易时所作的诗歌。“调清金石怨”中的“金石”指钟磬一类的打击乐器,声音清越。“吟苦鬼神悲”是说诗歌吟咏的悲苦内容能让鬼神都感到悲伤。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字和古今异义现象。大家可以结合上下文快速掌握这些字词的含义。
逐句白话释义
开篇直接点出歌咏的对象:诗。诗歌的文辞华美艳丽,构思奇妙非凡。它会出现在明月高悬的夜晚,也会出现在落花飘散的时节。它既能帮助人们抒发欢笑快乐的情绪,也能让人感受到离别时的悲伤愁苦。它的声调清越像金石发出的声音,饱含着幽怨的情绪,它吟咏的悲苦内容能让鬼神都为之悲伤。普天之下只有我应该最爱它,人世间只有你懂得它的好。从汉代都尉李陵送别苏武的诗句开始,一直到如今司空裴度送别我的诗篇,都离不开诗歌的承载。大家可以对照原文逐句理解,没有晦涩的隐喻内容。
核心主旨与内容概括
本诗是一首专门咏赞诗歌的作品,从多个维度介绍了诗歌的特点和作用。作者先写了诗歌的审美特质,再写了诗歌常见的使用场景,接着写了诗歌的情感承载功能。之后作者表达了自己对诗歌的热爱,以及和友人同为诗歌爱好者的知音之感。最后用两个典故梳理了送别诗的发展脉络,收束全文。整首诗的内容清晰明了,没有复杂的寄托,大家很容易就能把握核心主旨。
跨学科 · 是什么
李陵送别苏武历史事件历史学
这里的都尉指西汉将领李陵,苏指西汉使臣苏武。李陵曾担任骑都尉一职,率军攻打匈奴战败后投降。苏武奉命出使匈奴被扣押,在北海牧羊十九年始终坚守气节。后来苏武获释归汉,李陵设宴为他送别,当场作了赠别诗。这个典故是中国古代赠别诗的经典源头之一。大家可以通过这个典故了解汉代的历史背景。这个历史事件的记载出自官方史书,可信度很高。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时要按照字数逐层加快节奏,每增加两个字语速可以稍微放缓一点。一二句每句停顿一次,三四句每半句停顿一次。五到八句按照正常七言诗的节奏停顿,每句中间停顿一次。读“能助欢笑,亦伤别离”的时候要加重语气,突出核心名句的地位。最后两句用舒缓的语气收尾,体现出厚重的历史感。大家可以多练习几遍,很容易掌握诵读的节奏。诵读的时候不需要带太强烈的情绪,保持自然平稳的语气就可以。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗的一字至七字结构,选择一个普通的事物作为歌咏对象。开篇用一个字点出歌咏对象,第二句用两个并列的形容词描述它的特点。第三四句用两个三字短语写它的常见场景。第五六句用两个四字短语写它的功能或者特点。第七八句用两个五字短语写它的效果。第九十句用两个六字短语写主观感受。第十一句和第十二句用两个七字短语收束,用一个相关的典故增强厚重感。大家可以先从熟悉的事物比如“风”“花”“雪”“月”开始仿写,难度不高,很容易上手。
核心名句写作应用
核心名句“能助欢笑,亦伤别离”可以用在描述文学艺术作用的作文里。比如写关于阅读、诗词、音乐的作文时,可以用这句话引出艺术对人类情绪的调节作用。也可以用在描述友情、离别的作文里,用来引出文字承载情感的功能。示例:“古人说‘能助欢笑,亦伤别离’,短短的几行文字,就能跨越时空,把千年前的悲喜送到我们眼前。”大家可以根据写作的主题灵活调整使用方式,这句话的适用场景非常广泛。
关联知识图谱
宝塔诗同体裁
一字至七字诗是该体裁的官方学名,因其形制层层递增像宝塔,俗称宝塔诗,二者指的是同一种杂体诗类型。这个知识点是古典诗词体裁的基础常识,大家可以关联记忆。
李陵赠苏武诗三首同典故
“都尉别苏句”指的就是李陵送别苏武时所作的三首五言赠别诗,这三首诗是汉代五言诗的经典代表作,也是赠别诗的早期源头。大家可以拓展阅读这三首诗,加深对典故的理解。

名句 CLASSIC LINES

能助欢笑,亦伤别离
该句是本诗的核心名句,精准概括了诗歌的情感承载功能。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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