留题龙门 其二

谁将长剑斩长蛟,斩断长蛟剑复韬。

爪尾蜿蜒凝华岳,角牙狞恶结嵩高。

骨伤两处崭苍壁,血出东流汹巨涛。

此物犹难保身首,谓言谗口莫嗷嗷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感批判
创作背景
嘉祐年间游龙门作
本诗为北宋学者邵雍游览洛阳龙门时的题咏之作,学界考证创作时间为宋仁宗嘉祐年间(1056-1063),此时邵雍已定居洛阳,与司马光、富弼等名流交游,对当时朝堂党争、谗言构陷的风气有所感知,故而借景抒怀、托物讽喻。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁,属于近体诗范畴,起源于南朝齐永明时期,至初唐沈佺期、宋之问时正式定型,成熟于盛唐时期。全篇一共有八句,每句七个字,要求符合平仄格律,中间两联必须对仗。本诗完全符合七言律诗的格律规范,用韵为平水韵下平四豪,对仗工整,格律严谨。
情感 · 解读
本诗核心情感为借龙门地理形态衍生的斩蛟传说,批判现实中谗言构陷忠良的不良风气,表达对谗佞小人的警示,同时暗含对世事险恶、立身不易的感慨,情感内核兼具现实讽喻性与人生哲理性。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,韬:指把剑收回剑鞘。第二,蜿蜒:形容弯弯曲曲延伸的样子。第三,华岳:指西岳华山,在今陕西渭南。第四,嵩高:指中岳嵩山,在今河南登封。第五,崭:形容山势陡峭高耸的样子。第六,汹:形容水势浩大汹涌的样子。第七,谗口:指说坏话陷害别人的人。第八,嗷嗷:形容众人喧哗、说闲话的样子。第九,所有字词都是北宋时期的常用文言表述,没有生僻的通假字和古今异义情况。第十,大家可以结合字面意思直接理解词语在诗句中的含义。
逐句白话释义
第一句是问是谁拿着长剑斩杀了巨大的蛟龙。第二句说斩断蛟龙之后,长剑就重新收回了剑鞘里。第三句说蛟龙的爪子和尾巴弯弯曲曲,凝结成了巍峨的西岳华山。第四句说蛟龙的角和牙齿狰狞凶恶,聚集成了高耸的中岳嵩山。第五句说蛟龙的骨头被砍出两处伤痕,变成了陡峭的青色山崖。第六句说蛟龙的血向东流去,形成了汹涌澎湃的巨大浪涛。第七句说这么凶猛的蛟龙尚且不能保住自己的全身和头颅。第八句是奉劝那些爱说谗言的小人,不要叽叽喳喳地陷害别人。
核心主旨与内容概括
第一,这首诗是作者游览洛阳龙门的时候写的题咏作品。第二,作者看到龙门东西两山对峙、伊水中流的地貌,联想到了斩蛟龙的神话传说。第三,全诗前六句都在描写斩蛟龙之后,蛟龙的身体各个部分变成了山川河流的场景。第四,最后两句作者从神话传说引申到现实生活,发出了对谗言小人的警示。第五,作者想要告诉大家,就连凶猛的蛟龙都会被斩杀,那些爱说坏话陷害别人的人最终也不会有好下场。第六,整首诗想象非常奇特,把自然景观和神话传说巧妙结合了起来。第七,语言直白有力,讽刺的意味非常明显。第八,普通读者很容易就能读懂这首诗要表达的核心意思。第九,这首诗既描写了龙门的壮观景色,也表达了作者对现实不良风气的批判。第十,整体风格兼具趣味性和教育意义。
跨学科 · 是什么
龙门地貌成因地理学
第一,龙门也叫伊阙,是豫西地区典型的流水侵蚀峡谷地貌。第二,伊河属于黄河支流,发源于河南栾川,自南向北流经洛阳南部。第三,数百万年以来,伊河持续冲刷当地的石灰岩山体,逐渐切割出了东西对峙的峡谷形态。第四,峡谷两侧的山崖属于寒武纪石灰岩,质地坚硬,所以呈现出陡峭的青色岩壁外观。第五,伊河的年径流量比较稳定,汛期的时候水势很大,看起来确实像汹涌的血浪。第六,古代人不了解地貌形成的科学原理,所以才会联想到神力斩蛟的神话传说。第七,现在龙门地区已经是世界文化遗产龙门石窟的所在地,也是著名的旅游景区。第八,大家去洛阳旅游的时候可以实地观察这种独特的峡谷地貌。第九,这种把自然景观和神话传说结合的写法,是古代写景诗常见的创作手法。第十,理解科学成因之后,能更好地体会作者丰富的想象力。
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读写应用
基础诵读节奏指导
第一,七言律诗的基础诵读节奏是四三断句,每句前四个字一顿,后三个字一顿。第二,第一句“谁将长剑/斩长蛟”要读出疑问的语气,语调稍微上扬。第三,第二到第六句都是描写场景,语速可以稍微放缓,读出场景的壮阔感。第四,第五句“骨伤两处/崭苍壁”和第六句“血出东流/汹巨涛”要重读“崭”和“汹”两个字,突出山势的陡峭和水势的汹涌。第五,第七句“此物犹难/保身首”语调稍微下沉,读出感叹的语气。第六,第八句“谓言谗口/莫嗷嗷”要重读“莫”字,读出警示的语气,语速稍慢,最后一字拉长音收尾。第七,整首诗的诵读整体要大气开阔,符合写景讽喻诗的风格。第八,大家可以多练习几遍,慢慢体会诗句的节奏和情感。第九,诵读的时候可以配合适当的手势,增强情感的表达。第十,正确的断句和语气能帮助大家更好地记忆这首诗。
基础句式仿写指导
第一,大家可以仿写这首诗前六句的比喻句式,也就是把自然景观想象成神话生物的身体部分。第二,仿写的基本结构是“[事物部分] + [状态] + 化/凝/结/成 + [自然景观]”。第三,比如大家写泰山的时候,可以写“筋骨盘结成泰岱,须发飘萧化古松”。第四,写黄河的时候,可以写“血脉奔流通渤海,吼声震荡落长空”。第五,仿写的时候要注意前后事物的特点要对应,比如筋骨对应泰山的坚硬,须发对应古松的飘逸。第六,尽量选择大家熟悉的神话生物或者传说人物来写,这样读者更容易理解。第七,句式可以灵活调整,不需要完全和原诗一模一样,只要保留比喻的核心结构就可以。第八,大家可以先从自己身边熟悉的景观入手练习仿写。第九,写完之后可以读出来,看看是不是通顺,意象是不是贴切。第十,经常练习这种仿写,能有效提升大家的想象力和写作能力。
核心名句写作应用
第一,核心名句“此物犹难保身首,谓言谗口莫嗷嗷”适合用在批判构陷行为、警示他人不要散播谣言的作文场景里。第二,比如写关于网络暴力的作文时,可以这样用:“古话说‘此物犹难保身首,谓言谗口莫嗷嗷’,那些躲在屏幕后面散播谣言、恶意中伤他人的人,最终一定会为自己的行为付出代价。”第三,写关于职场风气的议论文时也可以用这句话,用来警示那些喜欢在背后说同事坏话、构陷他人的人。第四,写关于古代忠良被陷害的历史读后感的时候,也可以引用这句话来表达对谗佞小人的批判。第五,引用的时候要注意场景的契合度,不要用在和主题无关的内容里。第六,引用的时候可以不用翻译,直接把诗句写出来,再结合自己的观点展开论述就可以。第七,这句话的讽刺意味比较强,所以不要用在太轻松的作文主题里。第八,大家平时可以把这句话积累到自己的素材本里,遇到合适的写作场景就可以直接用。第九,正确引用古诗名句能有效提升作文的文化底蕴,让文章更有说服力。第十,除了写作之外,大家平时遇到别人散播谣言的时候也可以用这句话来警示对方。
关联知识图谱
周处除三害同类神话母题
第一,周处除三害是魏晋时期的著名传说,记载于《世说新语》中。第二,传说里周处曾经斩杀了危害百姓的长桥蛟,和本诗的斩蛟母题一致。第三,两个传说都包含“凶猛蛟龙最终被人类斩杀”的核心情节。第四,这类斩蛟母题的传说普遍蕴含着“邪不胜正”的核心价值观。第五,本诗正是借用了这种大众熟悉的母题,来让自己的讽喻更容易被读者理解。第六,大家可以去阅读《世说新语》里的周处除三害的故事,加深对这类母题的理解。第七,中国古代文学里有很多和斩蛟相关的作品,大家可以多拓展阅读。第八,这类传说也反映了古代人民征服自然、对抗邪恶的美好愿望。第九,了解关联的传说能帮助大家更好地理解本诗的创作背景和文化内涵。第十,这个关联知识点属于中国传统文化的通识内容,适合所有年龄段的读者了解。

名句 CLASSIC LINES

此物犹难保身首,谓言谗口莫嗷嗷
这两句诗以斩蛟的结果引申出对谗佞小人的警示,直指现实弊端。

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作者 POET

邵雍 1011年-1077年
北宋儒家学者、易学家、诗人,未出仕,以教授生徒、著述为业

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