天人吟

知尽人情天岂异,未知何啻隔天地。

少时气锐未更谙,不信人间有难事。

知尽人情与天意,合而言之安有二。

能推己心达人心,天下何忧不能治。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古体诗
情感自然 · 顺应自然
创作背景
北宋中期邵雍居洛治学时期创作
创作于北宋仁宗至英宗年间,邵雍长期定居洛阳治学,融合象数思想与儒家伦理,为阐述自身天人观念与治世理念而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
体裁为七言古体诗,属古体诗范畴,不受近体诗平仄对仗约束,形式自由,适合说理表意,是北宋说理诗的典型载体。
情感 · 解读
核心情感为对儒家天人关系的认同,以及对推己及人、实现天下太平的治世理想的推崇,兼具人生感悟与社会责任感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.知尽:完全通晓、透彻理解。2.何啻:何止,表差异极大。3.更谙:经历丰富,熟稔世事。4.气锐:意气风发,锐气十足。5.合而言之:综合起来讨论。6.推己心:以自身感受为出发点。7.达人心:推及理解他人需求。8.治:社会安定太平。
逐句白话释义
1.完全通晓人情世故,就会明白天的规律和人情没有差别。2.如果不懂这个道理,认知差距何止隔着天地般遥远。3.年少时意气风发,还没有经历足够世事不够成熟。4.那时候根本不相信人间有难以办成的事。5.等通透了人情世故也明白了天的运行规律。6.把两者放在一起讨论,本来就是一体怎么会是两种东西。7.如果能够从自身心意出发,推及理解他人的心意。8.那么天下哪里还用担忧不能治理得太平安定。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是北宋理学家邵雍阐述自身天人观念的作品。2.开篇点明人情和天意本质相通的核心观点。3.接着回忆年少时阅历不足、不知世事艰难的状态。4.再深化观点,说明人情和天意本来就是统一的整体。5.最后提出实现天下太平的核心方法是推己及人。6.全诗语言平实直白,没有华丽辞藻,道理通俗易懂。7.既包含诗人的人生感悟,也承载了儒家的治世理想。8.是宋代说理诗的典型代表作品之一。
跨学科 · 是什么
儒家天人合一思想哲学
1.天人合一是中国传统儒家思想的核心命题之一。2.它认为天的运行规律和人类社会的伦理规则本质相通。3.本诗观点是对儒家天人合一思想的通俗阐释。4.诗人认为通晓人情就等于明白天意,两者没有本质区别。5.这种思想体现了中国古代重视人的价值的人文传统。6.和西方文化中天与人对立的认知有明显差异。7.直到今天这种思想仍然有很强的现实参考价值。8.很多当代社会治理理念都能从这一思想里找到源头。
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读写应用
基础诵读指导
1.本诗整体节奏平缓,语气沉稳,诵读时不需过于激昂。2.首联反问语气,"岂异""何啻"需稍重读。3.颔联回忆年少状态,语气可稍轻快,体现少年锐气。4.颈联再次反问,"安有二"重读,突出观点肯定性。5.尾联为全诗核心,放慢语速,读得坚定有力。6.停顿划分参考:知尽/人情/天岂异,未知/何啻/隔天地。7.每句可按七言诗"二二三"节奏划分停顿。8.全诗诵读时长控制在40秒左右最为合适。
基础句式仿写指导
1.本诗多用反问句式增强表达力度,适合仿写练习。2.可参考"……岂……,……何啻……""……安有……,……何忧……"的反问结构。3.仿写时先确定要表达的核心观点。4.用反问方式强化观点说服力,比平铺直叙更有感染力。5.写珍惜时间主题可仿写:"少年勤学早蓄力,老大何忧无功名"。6.写诚信主题可仿写:"待人若能守诚信,立身安有难成事"。7.仿写时注意前后句逻辑通顺,观点统一。8.不需刻意追求华丽辞藻,表意清晰准确即可。
核心名句写作应用
1.核心名句"能推己心达人心,天下何忧不能治"适合多种写作场景。2.可用于讨论社会治理、公共服务的议论文。3.论证政策制定要站在群众角度考虑问题的观点。4.也可用于讨论人际交往、职场相处的文章。5.论证换位思考、共情能力的重要性。6.写社区治理文章可用:"古人云'能推己心达人心,天下何忧不能治',社区工作者多站在居民角度考虑问题,很多矛盾自然迎刃而解"。7.名句受众认知度高,用在文章中能增强说服力。8.还可用于弘扬传统美德、精神文明建设相关的文章。
关联知识图谱
己所不欲勿施于人同思想
1.本诗"能推己心达人心"的观点和《论语》"己所不欲勿施于人"同出一源。2.两者都是儒家"仁"思想的核心体现,核心都是换位思考、推己及人。3.前者是后者在治世层面的延伸,后者是前者的思想源头。4.两种观点都对中国传统社会伦理体系产生了深远影响。5.直到今天仍是中国人重要的行为准则之一。6.很多当代社会治理理念都吸收了两者的内核。7.都属于中国优秀传统文化的核心组成部分。8.是传承传统文化需要重点学习的内容。
观物吟同作者|同主题
1.《观物吟》是邵雍经典作品,和《天人吟》同属哲理诗系列。2.两首诗都收录于《伊川击壤集》,创作时间相近。3.都以阐述邵雍天人观、治世理念为核心主题。4.语言风格都平实直白,无华丽辞藻,属典型"击壤体"。5.都体现邵雍融合象数思想与儒家伦理的治学特点。6.对比阅读能更全面理解邵雍的思想体系。7.都是宋代说理诗代表作品,有很高思想价值。8.是研究北宋理学思想的重要文学资料。

名句 CLASSIC LINES

能推己心达人心,天下何忧不能治
核心名句为全诗主旨凝练,直白阐明推己及人的治世路径。

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作者 POET

邵雍 1011年-1077年
北宋儒家学者、易学家、诗人,未出仕,以教授生徒、著述为业

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