读写应用
诵读指导
诵读时的断句节奏为:春来/风雪/无虚日,老去/光阴/如箭急。窗外/梅花/犹未残,高标/却被/寒留得。读前两句的时候语气要平缓略带感慨,读后两句的时候语气要上扬,带出赞赏的情绪。
句式仿写指导
可以模仿本诗后两句“XX犹未XX,却被XX得”的转折句式来创作,比如写竹子可以写“院后竹枝犹未折,劲节却被风磨得”,写松树可以写“崖上松枝犹未弯,傲骨却被霜锻得”,仿写的时候要注意前后句的逻辑关联。
名句写作应用
“高标却被寒留得”这句可以用在赞美坚守品格、逆境成长的主题作文里,比如写抗疫医护人员的时候可以说“无数医护人员主动留守抗疫一线,正应了那句‘高标却被寒留得’,越是艰难的环境越能彰显他们的奉献精神”。