拜明招二先生墓有感 其九

束发家庭识所宗,平生心在瓣香中。

白头始下券台拜,的的精诚自感通。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬 · 怀古
创作背景
拜谒明招二先生墓所作
本诗为南宋理学家王柏晚年拜谒婺州明招山吕祖谦、吕祖俭兄弟墓时创作,是作者抒发儒学道统传承心志的作品,学界公认创作于王柏晚年居金华时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
属于近体诗体裁,起源于南北朝时期,成熟于唐代,全诗四句,每句七字,格律要求严格,是古典诗词中常见的短小抒情体裁。
情感 · 解读
全诗围绕对明招二先生的虔诚崇仰展开,抒发了作者终生服膺金华学派道统、晚年得偿拜谒夙愿的真挚情感,蕴含传承儒家学问的坚定心志。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
束发指古代男子15岁成童时束发为髻,代指少年时期。瓣香原是佛教用语,指心中虔诚敬礼,如同焚香供奉。券台指墓前用于祭祀的石台。的的是叠词,意思是真切、明确。这些字词都是宋代的常用书面语,没有生僻字。其中“瓣香”在宋代儒学作品中使用十分普遍,用来表达对前辈学者的敬奉之意。理解这些字词的含义就能准确把握全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一句是说少年时在家中就知晓应当尊崇的儒家道统宗师。第二句是说平生的心意都放在对明招二先生的虔诚敬奉之中。第三句是说直到满头白发的晚年,我才来到墓前的祭台行跪拜礼。第四句是说这份真切的精诚心意,自然能和先贤的精神互相感通。翻译全程采用平实的语言,没有添加额外的文学修饰。尽可能还原原诗直白质朴的表达风格。逐句对应原诗的内容,没有遗漏原诗的核心信息。读者可以通过翻译直接了解原诗的基本含义。
核心主旨与内容概括
本诗是作者拜谒明招二先生墓时的有感之作,前两句回顾自己平生对先贤的崇仰之心,后两句描写晚年得偿拜谒夙愿的场景,抒发了对先贤的真挚敬意,以及传承儒家道统的坚定心志。全诗没有华丽的辞藻修饰,以质朴的语言传递厚重的情感。整体内容简洁明了,核心情感清晰直白,符合普通读者的理解能力。读者不需要专业知识就能读懂全诗的核心内涵。
跨学科 · 是什么
古代束发礼制社会学
束发是我国古代男子的重要成长礼仪,通常在15岁时举行。举行束发礼后,男子就脱离了孩童阶段,开始接受系统的知识与礼仪教育。古代普通家庭的男子也会遵循这一礼制,不会轻易违背。这首诗中用束发代指少年时期,是古代文学的常用手法。我们现在虽然没有束发礼的传统,但是15岁依然是青少年成长的重要节点。大家可以通过这个知识点了解古代的成长礼仪文化。该知识点是了解古代社会生活的基础内容,没有理解门槛。所有人都能轻松掌握这个知识点的核心内容。
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读写应用
诵读指导
诵读时每句按2-2-3的节奏断句,前两句语气平缓舒展,读出平生崇仰的绵长感。第三句语速稍慢,重读“始”字,读出晚年得偿夙愿的感慨。第四句语气坚定饱满,读出精诚之心的厚重感。诵读的时候可以适当放慢整体速度,不需要过快。每句读完可以稍作停顿,给情感留出缓冲的空间。大家可以多尝试几遍,找到最适合自己的诵读节奏。这种诵读方法适合所有的七言绝句,大家可以举一反三应用到其他作品中。按照这个方法诵读,能更好地体会原诗的情感。
句式仿写指导
可以模仿本诗直抒胸臆的平实句式,仿写表达对崇敬对象的心意。例如“少年立誓慕高风,岁岁心牵故里中。今日终临祠下拜,拳拳心意自相通”,仿照原诗的结构与押韵规则,抒发对故乡先贤的崇仰之情。仿写的时候不需要追求华丽的辞藻,只要表达出自己的真实情感就可以。大家可以先从模仿原诗的结构开始,慢慢加入自己的内容。也可以仿写其他主题,比如对老师的敬意、对偶像的崇拜都可以。这种仿写练习可以提升大家的语言表达能力,也能加深对古诗的理解。大家平时可以多做这类仿写练习,积累写作素材。仿写完成后可以和原诗对比,找到自己的不足。
名句应用指导
“白头始下券台拜,的的精诚自感通”一句可用于描写拜谒崇敬对象的场景,也可用于表达长久以来的敬慕心意终于得以抒发的心境。例如写拜谒恩师墓的作文中可以引用该句,体现对恩师的深切怀念与敬意。大家写相关主题的作文的时候,可以直接引用这句诗,不需要额外修改。引用的时候要注意贴合作文的主题,不能生搬硬套。这句诗的情感厚重,适合用在比较正式的作文场合。大家平时可以把这句诗积累到自己的素材本里,需要的时候可以直接用。正确引用古诗能提升作文的文化底蕴,让作文更有说服力。大家可以多积累这类常用的名句,提升自己的写作能力。
关联知识图谱
吕祖谦、吕祖俭酬唱赠答
本诗为作者王柏拜谒吕祖谦、吕祖俭兄弟的墓葬时创作,吕祖谦兄弟是南宋金华学派的代表人物,是王柏所尊崇的儒家道统前驱。普通读者只要了解他们是宋代的著名儒学家就可以,不需要掌握太深入的知识。这个关联知识点可以帮助大家更好地理解全诗的创作背景。这是本诗最核心的关联知识,所有读者都需要掌握。

名句 CLASSIC LINES

白头始下券台拜,的的精诚自感通
该句为直白真挚地写出了作者晚年拜谒先贤墓的虔诚心境。

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作者 POET

王柏 1197年-1274年
南宋金华朱学传人,理学家、文学家、教育家,《宋史》有传

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