偈颂七十一首 其一三

鹰窠里懵鸱,鸠巢中俊鹞。

称尊未必尊,做小未必小。

只么泥里洗泥,到了全没分晓。

有分晓,海水不禁杓子舀。

基础信息 BASIC

体裁偈颂
情感禅理
创作背景
禅门开示偈语
本偈为宋代临济宗禅师释祖钦日常接引学人的开示之作,无具体特定历史事件触发,是禅师针对学人普遍存在的分别执念所作的针对性开示,收录于《雪岩祖钦禅师语录》。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
偈颂是佛教经典及禅门开示常用的韵文体裁,多为四句或多句组成,句式灵活,旨在宣讲佛理、接引学人,在唐宋禅林极为盛行。
情感 · 解读
本偈以禽鸟错位的譬喻打破世俗对尊卑、大小的固化认知,引导学人放下二元对立的分别心,体悟自性平等的禅门要义,无世俗悲喜情绪,重在开示禅机。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,懵鸱指愚笨的猫头鹰。第二,俊鹞指矫健的鹞鹰。第三,只么意思是就像这样。第四,没分晓意思是不明白、没悟透。第五,分晓指清晰的认知、开悟的状态。第六,杓子就是舀水的瓢。第七,全句没有生僻通假字。第八,所有字词都采用禅门日常口语的常用义。
逐句白话释义
第一,老鹰的窝里住着愚笨的猫头鹰。第二,斑鸠的巢里住着矫健的鹞鹰。第三,自称尊贵的人未必真的尊贵。第四,处于低位的人未必真的卑微。第五,就像在泥水里洗泥,永远也洗不干净。第六,到最后也没法悟透真正的道理。第七,要是真的悟透了本质。第八,就算是整片大海也能用瓢全部舀完。
全诗核心内容概括
第一,这首偈是禅门用来开示学人的作品。第二,它用日常常见的禽鸟错位的现象做比喻。第三,打破了大家平时对尊卑、大小的固定看法。第四,告诉大家不要被表面的身份、位置迷惑。第五,要放下对高低贵贱的区别看待的想法。第六,要是执着于这些分别,就永远没法开悟。第七,一旦悟透了平等的道理,就没有什么事是做不到的。第八,整首偈语言直白,没有晦涩的术语,很容易理解。
跨学科 · 是什么
佛教平等观哲学
第一,这个观点体现了佛教的平等思想。第二,它认为所有生命的本质都是平等的。第三,世俗的尊卑高低都是人主观设定的。第四,这些设定并不是事物本来的样子。第五,放下这些主观分别就能得到自在。第六,这种思想对中国传统哲学有很大影响。第七,它也和现在我们说的人人平等的理念有共通之处。第八,大家可以很容易理解这个道理的内涵。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
第一,这首偈每两句为一个停顿单元。第二,读的时候语速要平缓,咬字清晰。第三,“鹰窠里懵鸱,鸠巢中俊鹞”读的时候可以稍微加重“懵鸱”“俊鹞”两个词。第四,“称尊未必尊,做小未必小”要读得笃定有力,突出核心观点。第五,“只么泥里洗泥,到了全没分晓”可以稍微放缓语速,带出疑惑感。第六,“有分晓”三个字要重读,突出转折。第七,“海水不禁杓子舀”要读得开阔有力,收束全诗。第八,整体语气要平和,不用带过多情绪。
基础句式仿写指导
第一,这首偈的核心句式是“XX未必XX,XX未必XX”。第二,这个句式用来打破固有认知,非常有张力。第三,仿写的时候可以先找大家普遍有固定看法的事物。第四,比如可以写“跑得快未必赢,走得慢未必输”。第五,也可以写“长得好看未必好,长得普通未必差”。第六,前后两句要形成对照,对应事物是相反的属性。第七,写的时候语言要直白,不用过于华丽。第八,写完可以读一读,看是不是符合逻辑,有没有说服力。
名句日常写作应用
第一,“称尊未必尊,做小未必小”可以用在讨论平等主题的作文里。第二,也可以用在安慰遇到身份歧视的人的场景里。第三,比如写关于职场的文章时,可以用这句话说明职位高低不代表能力强弱。第四,写关于校园生活的文章时,可以用它说明不要以家境评判同学。第五,用的时候可以先引出大家的固有认知,再用这句话转折。第六,后面可以加具体的例子来支撑这句话的观点。第七,这句话非常直白,不用额外解释大家也能懂。第八,用的时候要贴合场景,不要生硬堆砌。
关联知识图谱
《坛经》自性平等思想同源禅理
第一,本偈的核心思想和《坛经》的自性平等思想一脉相承。第二,二者都反对二元分别,主张凡圣平等。第三,都是禅门开示学人破除执念的核心内容。第四,这种思想是临济宗的核心教义之一。第五,后世很多禅门偈颂都沿用了这个核心主题。第六,大家可以通过阅读《坛经》加深对本偈的理解。第七,二者的表述方式不同,但核心内涵完全一致。第八,这种思想对中国文化的发展有深远影响。

名句 CLASSIC LINES

称尊未必尊,做小未必小
该句以直白的语言打破世俗尊卑刻板认知。

标签 TAGS

作者 POET

释了惠

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语22 知识点
二期上线 · 敬请期待