读写应用
诵读指导
诵读时的断句节奏为:今之房杜/昔伊周,功盖东南/三百州。十二峰前/月如翦,不知分照/几家楼。前两句语气舒展,读出对功业的认可感,后两句语气放缓,读出悠远的禅意,最后一句可以略微拖长,留下思考的空间。
句式仿写指导
可以模仿本诗“今之A昔B,功盖C。D前月如E,不知分照F”的结构进行仿写。比如写老师的奉献可以写:“今之园丁昔孔丘,恩及桃李遍九州。讲台前月如银钩,不知分照几书楼。” 注意前后两部分要有反差感,前部分写具体的人与事,后部分写普遍的自然景象。
名句应用指导
“十二峰前月如翦,不知分照几家楼”可以用在多个写作场景中。比如写公共服务公平的时候,可以用这句表达公共资源要惠及所有群体。写中秋赏月的散文时,可以用这句表达月色的悠远和对万家灯火的关怀。写讨论社会公平的议论文时,也可以用这句作为引出论点的引子。