寄郑贡父秀才

至友惜分飞,嘹嘹雁独知。

想斟新社酒,多读盛唐诗。

白发愁何虑,清贫久却宜。

曾观时事否,又是一盘棋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感抒怀
创作背景
宋末赠友
本诗为宋末元初遗民诗人宋无写给友人郑贡父的寄赠之作,创作于南宋灭亡后诗人隐居时期,当时两人因战乱分离,诗人借鸿雁传书的意象寄寓对友人的关切。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的一种,全篇共八句,每句五字,要求平仄协调、押韵规范、中间两联对仗,是唐代以来古典诗歌的核心体裁之一,在宋代得到进一步发展和完善。
情感 · 解读
全诗围绕对远方友人的牵挂惦念展开,既有对友人日常生活的关切想象,也有对安贫乐道志趣的劝勉,更暗含对宋末元初时局动荡的感慨与无奈,情感真挚沉郁。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
至友指关系最为亲密的知心朋友。分飞原指鸟儿各自飞走,这里代指好友分离、相隔两地。嘹嘹是模拟大雁鸣叫的清亮声音。新社酒指社日祭祀土地神时新酿造的米酒。社是古代民间祭祀土地神的传统日子,分为春社和秋社。盛唐诗指唐代开元、天宝年间创作的经典诗歌作品。清贫指生活清苦贫困、没有多余的财物。时事指当前的政局变动、社会整体情况。
逐句白话释义
最知心的好友总是舍不得彼此分离。这种离别的思绪只有南飞的清亮鸣叫的大雁才知道。我想象你现在应该正倒着社日新酿的美酒喝。平日里多半是在品读盛唐时期的经典诗作。就算长出了白头发又有什么值得忧愁的呢。清苦贫困的日子过久了反而觉得十分适宜。不知道你有没有关注近来的时局变化呀。现在的天下局势又像是一盘重新布局的棋局了。
全诗核心主旨概括
这首诗是诗人写给好朋友郑贡父的寄赠作品。全诗开篇借大雁传书的常见意象引出对友人的思念。中间两联是诗人对友人日常生活场景的想象。诗人想象友人在家喝酒读诗的闲适生活状态。同时诗人也劝慰友人不要为年华老去和生活贫困发愁。结尾两句诗人询问友人有没有关注当下的时局。暗含了诗人对当时朝代更迭、时局动荡的感慨。整体传递出诗人和友人之间深厚的知己情谊。
跨学科 · 是什么
古代社日习俗社会学
诗里提到的社酒是古代社日的专属饮品。社日是古代民间祭祀土地神的重要节日。每年分为春社和秋社两个社日。春社一般在立春之后的第五个戊日。秋社一般在立秋之后的第五个戊日。社日当天百姓会凑钱酿酒祭祀土地神。祭祀结束之后大家会一起分喝社酒。古人认为喝社酒可以治病、保佑庄稼丰收。
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读写应用
基础诵读指导
这首五言律诗诵读时整体节奏要舒缓沉稳。每句可以按照“二三”的节奏断句。第一句“至友/惜分飞”要读出不舍的情绪,语速稍慢。第二句“嘹嘹/雁独知”要读出怅惘的感觉,“嘹嘹”可以稍微拖长音。颔联“想斟/新社酒,多读/盛唐诗”要读得轻松明快,传递出闲适的感觉。颈联“白发/愁何虑,清贫/久却宜”要读得沉稳有力,传递出旷达的态度。尾联“曾观/时事否,又是/一盘棋”要读得稍慢,读出感慨的语气。全诗整体语气要平和,符合赠友诗的亲切语境。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联“想斟新社酒,多读盛唐诗”是对仗工整的五言句式。仿写时要注意前后两句的词性、结构要相互对应。前句可以写一个具体的动作场景,后句可以写一个相关的日常活动。比如可以仿写为“闲煎春日茶,静读宋人词”。前句的“闲煎”对应原句的“想斟”,都是动宾结构的动作。“春日茶”对应“新社酒”,都是具体的事物名词。后句的“静读”对应“多读”,“宋人词”对应“盛唐诗”,结构完全一致。仿写的时候要注意整体意境要协调,符合五言诗的古朴美感。
名句日常写作应用
“白发愁何虑,清贫久却宜”这句可以用来劝慰遇到困难的亲友。比如身边的朋友因为工作不顺、生活困难发愁的时候就可以引用这句。用来传递看淡物质得失、保持内心旷达的积极态度。“曾观时事否,又是一盘棋”这句可以用来感慨时局或者行业的变化。比如在讨论社会热点、行业格局变动的时候可以引用这句。用来表达局势变幻莫测、新旧更替的感慨。比如写关于时代变化的作文时,就可以用这句引出自己的观点。日常聊天中引用这句也能增添文学色彩,表达自己的感慨。
关联知识图谱
李白《赠汪伦》同主题
《赠汪伦》是唐代诗人李白写给好友汪伦的赠别诗。和本诗一样都是抒发好友之间深厚情谊的作品。两首诗都属于寄赠、赠别类的诗歌作品。《赠汪伦》是七言绝句,本诗是五言律诗,体裁不同但主题一致。两首诗都用了具体的意象来表达情感,《赠汪伦》用桃花潭水,本诗用大雁。两首诗的情感都真挚朴实,没有过多华丽的修饰。都是古典赠友诗中的经典作品,流传十分广泛。学习的时候可以把两首诗放在一起对比阅读,体会不同的表达风格。

名句 CLASSIC LINES

白发愁何虑,清贫久却宜;曾观时事否,又是一盘棋
前两句劝慰友人看淡年华老去与生活困顿,传递安贫乐道的旷达志趣,后两句暗含对朝代更迭时局变幻的感慨,后世常被用来引用表达对世事变迁的感慨。

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作者 POET

宋伯仁

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