次韵酬奚兄 其二

但得梅花过一冬,那须圣酒送文穷。

扬州不见梅花面,莫是何郎句未工。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感戏谑 · 旷达
创作背景
次韵赠答
本诗为南宋诗人方岳创作的次韵酬答作品,是为回应友人奚兄的赠诗而作,创作时间约为方岳宦游江淮时期,创作动因是借咏梅主题回应友人的诗作,传递自身的人生态度,同时与友人打趣互动。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的七言绝句,全诗共四句,每句七字,属于近体诗范畴。七言绝句成型于唐代,是古典诗歌中篇幅短小、意蕴凝练的代表性体裁,历代文人多擅长以此类体裁抒发情志、酬答友人。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,一是作者本人安贫乐道、不以境遇困顿为意的旷达心境,二是赠答友人时的轻松戏谑语气,整体情感明快疏朗,无悲戚沉郁之感,符合宋代文人唱酬诗歌的典型情感特征。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
次韵指按照对方诗作的韵脚和用韵顺序创作答诗。圣酒指美酒、佳酿。文穷出自韩愈《送穷文》,指文人仕途不顺、创作境遇困顿。何郎指南朝梁诗人何逊,他曾在扬州任职,留有著名的咏梅诗作。面在此处指代梅花的盛放形态。工指诗句精巧、高妙。这些字词都是理解本诗的基础核心词汇,没有生僻异义。
逐句白话释义
第一句的意思是只要有梅花陪伴度过整个冬天就足够了。第二句的意思是哪里需要用美酒来送走文人的困顿境遇呢。第三句的意思是现在扬州城里看不到梅花盛放的样子。第四句的意思是难道是奚兄你的诗句写得不够精巧,所以梅花不肯出来吗。整体释义没有添加额外文学修饰,完全贴合诗句字面意思进行直译。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人写给友人奚兄的赠答诗,前两句直抒胸臆,表达自己只要有梅花相伴就不惧生活困顿的旷达心境,后两句借用何逊咏梅的典故和友人开玩笑,调侃友人的诗作不够精巧,所以扬州的梅花都不肯开放。整首诗内容轻松明快,没有沉重的情感表达,是典型的文人唱酬作品。
跨学科 · 是什么
梅花植物学
诗句中提到的梅花是中国传统名花,属于蔷薇科李属植物,大多在冬季到早春时节开放,耐寒能力较强。梅花在传统文化中一直是高洁、坚韧品格的象征,很受文人喜爱,是历代诗歌中最常见的吟咏对象之一。它的花朵多为白色、粉色,香气淡雅,适合在长江流域等温带地区种植,扬州自古以来就是梅花种植的核心区域之一。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要轻松明快,不用过于沉重。第一句“但得/梅花/过一冬”断句为二三二结构,语气平缓舒展。第二句“那须/圣酒/送文穷”断句相同,语气略带反问的明快感觉。第三句“扬州/不见/梅花面”断句相同,语气略带疑惑。第四句“莫是/何郎/句未工”断句相同,尾音略带调侃的笑意。整体诵读速度不要太快,每句停顿半秒即可。
基础句式仿写指导
本诗前两句“但得XX过一X,那须XX送XX”的转折句式非常适合仿写,用来表达自己不慕外物、重视精神追求的态度。比如可以仿写为“但得诗书伴一夏,那须凉扇送烦忧”,或者“但得清茶饮一春,那须珍馐慰俗身”。仿写时要注意前后两句的逻辑关系,前半句写自己满足的事物,后半句写不需要的外物,韵脚尽量保持一致,读起来朗朗上口即可。
核心名句日常写作应用
名句“但得梅花过一冬,那须圣酒送文穷”适合用在表达精神追求、不慕物质的主题写作中。比如写自己沉迷读书的场景时可以用:“我这段时间泡在图书馆里遍读经典,真可谓‘但得梅花过一冬,那须圣酒送文穷’,连外卖吃什么都不在意了。”也可以用在夸赞他人安贫乐道的品格的场景中,应用范围非常广泛。
关联知识图谱
何逊《咏早梅》同典故
本诗后两句借用了何逊在扬州咏梅的典故,何逊的《咏早梅》是该典故的源头作品,两首诗都以扬州梅花为核心吟咏对象,关联逻辑清晰明确。
韩愈《送穷文》同典故
本诗中“送文穷”的表述出自韩愈的《送穷文》,该文是“送穷”典故的核心来源,两首作品都涉及文人困顿境遇的主题,关联逻辑清晰。

名句 CLASSIC LINES

但得梅花过一冬,那须圣酒送文穷
该句直白传递出作者安贫乐道的旷达心境,语言通俗明快,意象鲜明。

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作者 POET

方岳 1199年-1262年
南宋官员、文学家

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