语文核心知识
重点字词释义
次韵指依照他人诗作的原韵和韵脚创作酬和诗。祷雨指古代官方或民间举行的祈求降雨的民俗仪式。牒指古代官方的公文文书,这里指祷雨所用的官方祭文。雪灯指映着雪光的灯火,也指寒夜的灯火。气格指诗歌的气韵与风骨。柴门指用树枝编织的门,是古人对自己居所的谦称。
逐句白话释义
首句说你爱护百姓的心真切得就像和百姓是同胞胎一样,完全值得大家为你修筑黄金台来表彰你的贤德。颔联说你带着官方公文去祷雨,一道香烟随着祭文升上天空,刚到五更天就下起了风雨,这份美景刚好落入你的诗作里。颈联说寒夜的灯火烧得字都暗了,你为民祷雨的心意却依然坚定,直到霜叶打湿了衣衫才独自回来。尾联说你的诗作气韵苍老刚健,水平超过了我,我家的柴门永远不会厌烦为你敞开。
核心主旨与内容概括
本诗是作者为酬和同僚刘簿祷雨得雨而作,全诗围绕刘簿祷雨的事件展开,先赞扬刘簿体恤百姓的品格,再描写祷雨得雨的经过,接着刻画刘簿不辞辛劳的形象,最后表达对刘簿诗作的赞赏和愿意与之相交的真挚态度。整首诗情感真挚,语言质朴,充分展现了南宋士大夫的爱民情怀与同事情谊。
读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体节奏要沉稳舒缓,体现出七言律诗的韵律感。首联读的时候要带着赞扬的语气,语速稍慢,突出“共胞胎”“筑台”两个重音。颔联读的时候节奏可以稍快一点,体现出得雨的喜悦感,“随牒去”“入诗来”两个短语要读得有起伏。颈联读的时候语气要放缓,带着敬佩的感觉,突出“心犹在”“首独回”两个重音。尾联读的时候语气要亲切真诚,读出对同僚的认可之情。
句式仿写指导
可以仿写颔联“一道XX随XX去,五更XX入XX来”的对仗句式,用来描写前后关联的两个场景。比如写志愿服务的场景可以写“一抹红衫随队去,满街笑意入秋来”,写抗疫的场景可以写“一道白影随令去,万家灯火入春来”。仿写的时候要注意前后两句的词性相对,意境连贯,前半句写行动,后半句写行动带来的结果,整体要符合对仗的基本要求。
名句写作应用
“一道香烟随牒去,五更风雨入诗来”这句可以用在描写公务举措快速见效的写作场景中。比如写地方政府出台助农政策,很快就让农民获得实惠的内容时,可以引用这句诗来形容政策落地速度快、效果好。也可以用在描写工作人员奔赴一线执行任务,很快就取得工作进展的场景中,用来赞扬工作人员的办事效率和工作担当。