语文核心知识
重点字词释义
“才有”意为刚见到。“歇程”指停下赶路的行程。“岛烟汀雨”指小岛上的雾气、水边平地的雨。“聊尔”意为姑且如此、不过如此。“瘦生”是唐宋口语,指清瘦的样子。“供夜话”指一起聊天到深夜。“春耕”指春季的农事耕种活动。“天公”指传说中主宰天气的天神。
逐句白话释义
刚看到秀丽的青山我就停下了赶路的行程。小岛上浮着雾气、水边落着细雨,恰恰牵动了我的心绪。世俗对我所坚持的道义不过是姑且对待的态度。我和岸边的梅花一样,都生得清瘦孤高。这些年我走到哪里都有人陪着我聊天到深夜。要是有自己的田地,谁肯荒废春天的耕种呢?年年的岁末我都是在客居的旅途中度过的。现在我只祈求上天能赐一个晴朗的好天气。
核心主旨概括
这首诗写的是诗人除夕之夜停宿桐庐的所见所感。诗人先是描绘了桐庐冬季雨雾迷蒙的山水景色。接着抒发了自己仕途不顺、羁旅漂泊的孤寂情绪。又以梅花自比,表达了自己不愿随波逐流的高洁品格。还体现了诗人对普通百姓农事生产的关心。最后以祈求天晴的朴素愿望收尾。整首诗情感真挚,风格平易自然,充满了生活气息。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要稍慢,语气要平缓柔和。首联开头“才有佳山便歇程”要读得稍轻快,体现看到美景的欣喜。“岛烟汀雨正关情”要放慢语速,语气放柔,带出惆怅的情绪。颔联“世于吾道亦聊尔”要读得稍低沉,带一点无奈的感觉。“我与梅花各瘦生”要读得稍重,语气坚定,体现高洁的品格。颈联语速稍缓,带一点感慨的语气。尾联“只为天公乞一晴”要读得恳切,带一点朴素的期许。整首诗的节奏要舒缓,不要读得太激昂。
句式仿写指导
可以仿写“我与XX各XX”的句式来写抒情类的句子。仿写的时候要先选一个有象征意义的物象。再找到这个物象和你自己的共同点。比如你喜欢竹子的坚韧,可以写“我与青竹各坚劲”。你喜欢月亮的清冷,可以写“我与明月各孤清”。也可以仿写“只为XX乞一XX”的句式来写朴素的愿望。比如你希望家人健康,可以写“只为双亲乞一安”。你希望考试顺利,可以写“只为学业乞一顺”。
名句应用场景
“世于吾道亦聊尔,我与梅花各瘦生”这句可以用在表达自己坚守理想的场景里。比如你在工作中坚持原则不随波逐流,被别人质疑的时候就可以用这句。也可以用在写梅花的作文、散文里,突出梅花的清雅特质。“年华俱在客中过,只为天公乞一晴”可以用在表达羁旅思乡的场景里。比如你过年不能回家,发朋友圈的时候就可以用这句。也可以用在写农事、天气相关的内容里,表达对好天气的期许。学生写作文的时候用到这句可以提升文章的文化底蕴。日常交流中用到也能显得自己有文化涵养。