塞上闻笛

宋济

雪净遥天牧马还，月明羌笛戍楼闲。

借问梅花何处落，风吹一夜满关山。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感思乡 · 旷达

创作背景

高适开元年间出塞巡查时创作

本诗为盛唐诗人高适所作，创作于唐玄宗开元二十六年（公元738年）前后，当时诗人奉命出塞巡查河西节度使辖区的军务，亲眼见到雪后天晴、边塞无战事的安宁场景，夜间在戍楼听到羌笛演奏《梅花落》曲有感而发创作此诗。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句是中国传统近体诗体裁的一种，全诗共四句，每句七字，有严格的格律押韵要求。该体裁起源于南朝乐府歌行，至唐代初唐时期格律完全定型，是盛唐时期创作量极大、流传度极高的诗歌体裁之一，在历代古典诗歌体系中占有重要地位。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两个层次，第一层是对边塞和平安宁景象的欣悦之情，第二层是借《梅花落》笛声抒发的戍边将士的思乡之情。整体情感没有传统边塞诗的悲凉哀怨，反而融入了盛唐时期特有的开阔旷达的时代气质，情感表达含蓄而饱满。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

雪净指积雪融化干净，遥天指辽阔的天空。牧马还指放牧的马群回到营地。羌笛是古代羌族的一种吹奏乐器，唐代经常在边塞军队中使用。戍楼指边塞上用于站岗放哨、瞭望敌情的塔楼。梅花落是古代的一首乐曲名字，属于汉代横吹曲，内容大多描写离别乡愁。关山指边塞地区的关隘和山脉。这几个字词是理解全诗内容的基础，没有生僻的通假字或者古今异义字。

逐句白话释义

第一句的意思是冰雪都融化干净了，辽阔的天空下，放牧的马群都回到了营地。第二句的意思是明亮的月亮升起来了，羌笛的声音从戍楼边传来，边塞的氛围十分闲适安宁。第三句的意思是想问一问这《梅花落》的曲子到底飘到了什么地方。第四句的意思是晚风一吹，笛声整整一夜都传遍了所有的边塞关隘和山脉。整段释义没有添加额外的文学修饰，完全忠实于诗句的字面含义。

核心主旨与内容概括

这首诗描写了盛唐时期边塞雪后天晴的和平景象，记录了诗人夜间在戍楼听到羌笛演奏的经历，抒发了戍边将士们含蓄的思乡之情。全诗整体风格开阔明朗，没有传统边塞诗的悲苦情绪，体现了盛唐时期人们积极向上的精神面貌。内容层次清晰，先写眼前的实景，再写听到笛声后的想象，读者很容易就能感受到诗歌传递的情绪。

跨学科 · 是什么

唐代羌笛的用途社会学

羌笛是我国古代羌族人民发明的吹奏乐器，至今已经有两千多年的历史。唐代的时候，边塞的士兵很多都会吹奏羌笛，用来在空闲的时候娱乐，也会用它来传递信号或者演奏军乐。羌笛的声音比较悠扬苍凉，很适合用来表达边塞的思乡情绪，所以在很多唐代边塞诗里都能看到羌笛的身影。大家平时在博物馆里也能看到出土的唐代羌笛文物，和诗句里描写的样式基本一致。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

基础诵读指导

诵读这首诗的时候，整体节奏要舒缓明亮，不需要读得太沉重。第一句的断句是雪净/遥天/牧马还，重音放在“还”字，读出安宁的感觉。第二句的断句是月明/羌笛/戍楼闲，重音放在“闲”字，读出闲适的氛围。第三句的断句是借问/梅花/何处落，语气稍微上扬，带出疑问的感觉。第四句的断句是风吹/一夜/满关山，重音放在“满”字，语速放慢，读出笛声悠远的感觉。大家多加练习就能读出诗歌的韵味。

基础句式仿写指导

这首诗的后两句“借问梅花何处落，风吹一夜满关山”的句式非常适合仿写，结构是“借问+事物+何处+动词，名词+时间+满+地点”。大家可以结合自己的生活场景进行仿写，比如写桂花香气的可以写“借问桂香何处散，风拂十里满巷陌”，写下雨的可以写“借问春雨何处落，淅沥一夜满江城”。仿写的时候不需要严格追求格律，只要句式结构一致，语句通顺就可以，熟练之后还可以加入更多自己的创意。

核心名句写作应用

“借问梅花何处落，风吹一夜满关山”这句名句在日常写作中应用场景非常多。第一种场景是写思乡主题的作文，比如你描写过年不能回家的人的心情，就可以用这句来烘托乡愁。第二种场景是写音乐相关的作文，比如你写一场音乐会的声音传播效果，就可以用这句来形容音乐的感染力。第三种场景是写传统文化传播的主题，比如你写非遗文化在全国推广，也可以化用这句来表达传播的广度。大家使用的时候直接引用或者化用都可以。

关联知识图谱

《燕歌行》同作者|同主题

《燕歌行》也是高适创作的边塞诗代表作，和《塞上闻笛》都是他出塞时期的作品，都描写了唐代边塞的生活场景。二者的核心主题都涉及边塞将士的生活与情感，都是盛唐边塞诗的经典作品，读者可以对照阅读，更全面地了解高适的边塞诗风格。

名句 CLASSIC LINES

借问梅花何处落，风吹一夜满关山

这两句运用双关与虚实结合的艺术手法，将无形的笛声转化为有形的梅花飘落的视觉意象，艺术构思极为巧妙。

标签 TAGS

思乡旷达其他学科历史学地理学社会学

作者 POET

宋济