种石菖蒲

少年眼力健观书，卷里千言一览无。

官事簿书昏惘惘，效尤石上种菖蒲。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感仕途 · 倦怠

创作背景

此诗具体创作年代虽难确考，但据内容推断，当为作者步入仕途、久经历练后所作。宋代文官制度成熟，士大夫常陷于繁冗的公文庶务之中，诗人借种菖蒲这一雅事，抒发对案牍劳形的厌倦与对清静自然的向往，是典型的宋代士大夫心态写照。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴，全诗共四句二十八字。此体源于六朝，定型于唐代，讲究格律严整，讲究平仄粘对。本诗押平声韵，韵律和谐，朗朗上口，体现了宋诗好议论、尚理趣的文体特征。

情感 · 解读

诗中通过少年时期眼明心亮、读书千言一览无余的意气风发，与为官后埋首簿书、昏昏惘惘的精神状态形成强烈对比。核心情感是对官场案牍劳形、消磨心志的厌倦与无奈，流露出向往自然、渴望心灵解脱的意绪。

语文核心知识

重点字词

“健”在此处意为强健、敏锐，形容少年视力极佳。“簿书”指官府中的文书案卷。“昏惘惘”形容头脑昏沉、精神迷茫的状态。“效尤”在此处应解为仿效、学着做，指学着在石上种植菖蒲。“菖蒲”是一种多年生草本植物，古人常种植于石上观赏。

逐句释义

少年时期眼力强健，看书时精力充沛，书卷里千言万语一眼就能看完。如今处理官府公文案卷，头脑昏昏沉沉，精神迷茫，只好学着别人的样子，在石头上种起菖蒲来消遣解闷。

核心主旨

这首诗通过对比少年时期读书的轻松敏捷和做官后处理公文的昏沉疲惫，表达了作者对官场繁琐事务的厌倦之情。诗人通过种菖蒲这一行为，表现了对清静、自然生活的向往，寻求心灵的寄托。

跨学科 · 是什么

植物学植物学

菖蒲是一种喜欢阴湿环境的植物，常生长在水边或岩石缝隙中。古人喜欢将菖蒲种植在石头上作为观赏盆景，称为“石菖蒲”。它不仅姿态优雅，具有很高的观赏价值，而且它的根茎在中医里还是一味药材，具有开窍豁痰、醒神益智的功效。

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读写应用

诵读指导

诵读前两句“少年/眼力/健观书，卷里/千言/一览无”时，语调应轻快有力，体现少年的朝气与自信。后两句“官事/簿书/昏惘惘，效尤/石上/种菖蒲”语速宜放缓，语调低沉，读出疲惫与无奈感，最后一句略带舒缓，表现出寻求寄托的闲适。

句式仿写

本诗运用了对比手法，前两句写昔日之“健”，后两句写今日之“昏”。可仿写该结构：少年/壮志/凌云志，卷里/宏图/一绘成。世事/风霜/催白发，独坐/窗前/听雨声。

写作应用

“少年眼力健观书，卷里千言一览无”适合用于描写青春时光、感叹岁月流逝或对比今昔状态的作文中。例如：“回想当年，真是少年眼力健观书，卷里千言一览无，如今却不得不面对视力衰退、精力不济的现实。”

关联知识图谱

花草意象同主题|同意象

菖蒲作为文人雅士喜爱的植物，常出现在古诗文中，象征高洁、清雅的品格。