奉和鹦鹉
毛羽曾经翦处残，学人言语道暄寒。
任饶长被金笼阖，也免栖飞雨雪难。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感自由
创作背景
同题唱和咏物之作
本诗为唐代诗人徐凝与友人同题咏鹦鹉的唱和作品，创作时间学界无确切考证，大致作于其游历江南、依附地方幕府的人生阶段，创作动因是呼应友人的咏鹦鹉诗作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁中的七言绝句，全诗共四句，每句七字，格律规整，是唐代咏物诗的常见体裁形式，在古典诗歌体系中篇幅短小精悍，长于抒情议论。
情感 · 解读
本诗核心情感没有单一的褒贬取向，既暗含对鹦鹉失去飞翔自由的叹惋，也客观陈述了羁束状态下免受自然苦难的安稳，引导读者辩证看待选择的利弊，无强烈的悲喜倾向。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“翦”是“剪”的通假字，指修剪的动作。“暄寒”就是日常说的寒暄，指问候冷暖的日常话语。“任饶”是任凭、就算的意思，表示让步的语气。“阖”是关闭、闭合的意思。这些字词都是唐代口语中常见的用法，没有生僻的含义。
逐句白话释义
第一句写鹦鹉的羽毛曾经被人修剪过，留下了残缺的痕迹。第二句写它学会了人类的语言，能跟人说问候冷暖的寒暄话语。第三句写就算它常年被关在精致的金笼子里，没有办法自由飞翔。第四句写它也因此免去了在外栖息、飞行时遭遇雨雪天气的苦难。整个释义没有额外的文学修饰，完全贴合诗句字面意思。
核心主旨与内容概括
这是一首典型的咏物诗，全篇围绕被人饲养的鹦鹉展开描写和议论。诗歌没有单纯批判鹦鹉失去自由的不幸，也没有一味歌颂安稳生活的好处，而是客观呈现了两种状态的利弊，引导读者自己思考关于选择的问题，内容通俗易懂，适合所有年龄段的读者理解。
跨学科 · 是什么
鹦鹉的生物特性其他学科|动物学
诗句里写的鹦鹉会学人说话、被剪羽毛都是符合现实的。鹦鹉本身就有模仿声音的能力，很多饲养鹦鹉的人都会修剪它的飞羽，防止它飞走。这些内容都是生活里常见的现象，没有夸张的文学虚构。
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读写应用
基础诵读指导
诵读的时候每句按照2-2-3的节奏断句，第一句“毛羽/曾经/翦处残”语速平缓，第二句“学人/言语/道暄寒”带一点轻松的语气，第三句“任饶/长被/金笼阖”语速稍慢突出让步的感觉，第四句“也免/栖飞/雨雪难”语气平和，不用带强烈的情绪起伏。整体诵读节奏舒缓，符合诗歌平和议论的基调。
基础句式仿写指导
可以模仿这首诗“先写事物特征+后发表议论”的结构，比如写家养的猫，可以先写“软毛常被主人梳，会蹭手心要小鱼”，再写“任饶长在家中住，也免街头冻饿虞”，按照先叙后议的结构，就能写出简单的咏物小诗，难度不高，适合初学者练习。
名句日常写作应用
核心名句可以用在讨论人生选择、权衡利弊的日常写作场景里，比如写自己选择回家乡工作的时候，可以说“我最终选择回到老家考公务员，虽然没有了在大城市打拼的无限可能，但恰如徐凝诗里写的‘任饶长被金笼阖，也免栖飞雨雪难’，安稳的生活也能让我获得踏实的幸福感”，应用起来自然贴切，能增加文字的文化底蕴。
关联知识图谱
来鹄《鹦鹉》同主题
来鹄的《鹦鹉》是唐代另一首经典的咏鹦鹉诗作，核心内容也是围绕鹦鹉被关金笼的状态展开，和本诗属于同一主题的作品，适合放在一起对比阅读。
名句 CLASSIC LINES
任饶长被金笼阖，也免栖飞雨雪难
该句打破了传统咏鹦鹉诗单一叹惋失去自由的固定立意，辩证表达了对羁束与安稳关系的思考。
标签 TAGS
作者 POET
徐凝 约唐宪宗元和年间（公元813年前后）在世
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