语文核心知识
重点字词注释
“菑翳”指山林里的枯木杂草,是秋季山林清理后常见的状态。“兀兀”是沉静端坐的样子,形容诗人静坐观山的状态。“陟”是攀登的意思,指诗人登上山顶的动作。“九辨”是古代宋玉创作的悲秋名作,代指悲秋的情绪。
逐句白话释义
秋天的山有着奇特的姿态,不肯做出柔媚讨好的样子。就像超脱世俗的高士,飘然有着仙人的气质。霜风肃杀整个天地,山林里的杂草枯木都被清除干净。表面的草木都剥落殆尽,玉石一般的山骨才显得挺拔奇异。只留下耐寒的松枝,像虬龙的胡须一样直指天空保持翠绿。我来到这里没有别的事,只是安安静静地坐着面对山景。拿着经书吟咏圣贤的境界,拿起琴弹奏《流水》的曲子。我的心像空旷的天空,没有任何杂物点缀。只是缺少陶渊明喜欢的菊花,有酒也没有人和我一起喝醉。幸好有苏东坡喜爱的竹子,就算没有肉吃也可以忘记味道。年老的情怀靠这些来抒发,世俗的爱好不是我所喜欢的。我平生有喜爱山的癖好,每次见到山就像见到久别重逢的老友。不要说这只是小小的山丘,就算是泰山华山也可以被它看轻。我的心和眼前的景色融为一体,大和小没有本质的区别。一步步登上山顶,天地看起来就像一根手指那么小。忽然涌起像《九辨》一样的悲愁,清愁飞到了大海之外。
核心主旨与内容概括
全诗前半部分描写秋山经霜之后清峻孤高的姿态,把秋山比作超脱世俗的高士。后半部分写诗人登山游览的所作所为,抒发自己坚守高洁品格、不与世俗同流合污的志向。最后诗人抒发物我两忘的旷达心境,同时也暗含着深沉的悲秋感慨。整首诗的内容层次清晰,情感真挚自然。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句五个字,按照两字一顿、最后三字拖长的节奏来读。读前六句描写秋山的内容时,语气要沉稳有力,突出秋山的孤高姿态。读中间写作者活动的内容时,语气要平缓放松,体现作者闲适的状态。读最后抒发感慨的内容时,语气要逐渐低沉,带出淡淡的悲慨。整首诗的诵读速度要适中,不要过快。
句式仿写指导
可以仿写“秋山抱奇姿,不肯事妩媚”的拟人句式,来描写其他的景物。比如写青松可以写“青松抱劲节,不肯事柔媚”,写寒梅可以写“寒梅抱清骨,不肯事春妍”。仿写的时候要注意抓住景物的核心特点,把景物拟人化,赋予景物人的品格。仿写的句式要和原句结构一致,都是五字两句,对仗工整。
名句写作应用
“皮毛剥落尽,玉骨乃挺异”这句可以用来描写人经历磨难之后仍然坚守本心、风骨傲然的场景。比如写身边的长辈经历了人生的挫折之后,仍然保持正直的品格,就可以引用这句。写抗疫工作者经历了疫情的考验之后,仍然坚守岗位无私奉献,也可以引用这句。这句应用的时候要放在段落的开头或者结尾,起到点明主旨的作用。