送远
离情不可说，握手更踌躇。
为客三秋尽，还家千里余。
山程枫叶赤，水驿柳条疏。
日夕空林下，何人伴索居。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜别
创作背景
送别友人
此诗具体创作时间与背景史籍无确切记载。依据文本“为客三秋尽”推断，当是作者客居他乡三载将尽之时，于深秋季节送别友人归家而作。诗中融合了送别友人与自身羁旅的双重感伤，是唐代文人游宦生涯的真实写照。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗八句，每句五字。此体裁源于汉魏古诗，定型于初唐沈佺期、宋之问等人，讲究声律对偶，是唐代科举与文人创作的主流诗体。全诗格律严谨，起承转合结构完整，体现了唐代律诗的成熟风貌。
情感 · 解读
全诗核心情感为深挚的离愁别绪。首联直抒胸臆，道出离情之重难以言表；颔联叙写客居之久与归途之远，加深离愁厚度；颈联借景抒情，以萧瑟秋景烘托孤寂；尾联以问句收束，将离别后的孤独感推向极致，情感层层递进，真挚感人。
基础解读 READING
语文核心知识
踌躇
“踌躇”意为犹豫不决，徘徊不前。这里形容诗人与友人在离别时握手不舍、迟迟不愿分开的情态。生动地表现了两人深厚的情谊和离别时的痛苦心情，是全诗情感的直观体现。
三秋
“三秋”字面指三个秋天，常用来代指三年时间。诗中“为客三秋尽”说明诗人客居他乡已近三年。这一时间词的使用，强调了离家时间之长，加深了思乡之情和离别的沉重感。
首联释义
离别的情感深沉得无法用语言表达，我们紧紧握手，心中犹豫徘徊，不忍分别。这两句写出了离别时千言万语无从说起，只能通过握手这一动作来传递不舍之情的场景。
颔联释义
我在他乡做客已经三年了，你要回家的路途还有一千多里。这两句通过对比诗人客居时间的长久和友人归家路途的遥远，突出了两人不同的境遇，但都充满了漂泊的艰辛。
颈联释义
在回家的山路上，枫叶已经变得火红；沿途的水路驿站旁，柳条变得稀疏。这两句描写了深秋时节的景色，红色的枫叶和稀疏的柳条构成了一幅色彩鲜明又略带萧瑟的画面。
尾联释义
傍晚时分，在这空旷的林下，有谁能陪伴我独自居住呢？这两句是诗人对友人离去后自己孤独处境的想象，以反问句式表达了深深的孤独感和对友人的依恋。
核心主旨
这首诗通过描写深秋送别友人的场景，抒发了诗人对友人的不舍之情以及自己客居他乡的孤独寂寞。全诗情感真挚，从握手分别到想象别后孤独，层次分明，感人至深。
跨学科 · 是什么
水驿地理学
“水驿”指古代水路上的驿站，是供传递公文的人或官员途中歇宿、换船的场所。唐代交通发达，水路驿站遍布江河沿岸，是当时重要的交通设施。诗中提到水驿，点明了友人归家路途中有水路行程。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，语调深沉。首联“不可说”“更踌躇”重读，体现情感之重；颔联“三秋”“千里”需强调，突出时空跨度；颈联“赤”“疏”字稍作停顿，展现画面感；尾联“空林下”“何人”要读出孤寂凄清之感，余音袅袅。
句式仿写
可仿写“山程……，水驿……”这一对仗句式。例如：“山程松影乱，水驿荻花秋。”或“山程云雾重，水驿月光寒。”通过模仿，学习古诗对仗工整、意象鲜明的写作特点，提升语言表达能力。
写作应用
“山程枫叶赤，水驿柳条疏”可用于描写秋日旅途景色或表达离别之情。在游记散文中，可引用此句描绘深秋山水的色彩变化；在抒情散文中，可借景抒发离愁别绪，增加文章的文化底蕴和画面感。
关联知识图谱
送别诗同体裁|同主题
本诗属于唐代送别诗名篇，具有典型的送别题材特征，如离别场景描写、依依不舍的情感表达以及对友人离去后的想象。
羁旅诗同体裁|同主题
诗中“为客三秋尽”“何人伴索居”等句，深刻表达了诗人客居他乡的羁旅之愁，兼具羁旅诗的情感特质。
名句 CLASSIC LINES
山程枫叶赤，水驿柳条疏
此联对仗工整，“山程”对“水驿”，“枫叶赤”对“柳条疏”。以色彩之“赤”与数量之“疏”形成强烈视觉对比，既精准描绘了深秋时节的物候特征，又巧妙烘托了离别的凄清氛围，情景交融，意境深远。
标签 TAGS
作者 POET
释文珦 1210-？，终年八十余
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