惜别
风涛晚未止，鼓枻欲何之。
穉齿便相识，暮年成别离。
水香浮浦树，月露满江蓠。
明日空凝伫，茫茫无处期。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜别 · 送别
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的一种，成熟于初唐时期，每首八句每句五字，要求格律严谨，中间两联必须对仗，在古代诗歌体裁中占据重要地位，历代多有经典佳作传世。
情感 · 解读
这首诗核心情感包含两层，第一层是与相交一生的故友临别时的深切不舍，第二层是深知暮年离别后重逢概率极低的茫然怅惘，情感真挚沉郁极具感染力，是古代送别诗中较为少见的写暮年故交离别的作品，历代解读共识均认可其情感的真诚性。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. “鼓枻”的意思是划动船桨，“枻”是古代对船桨的称呼。2. “穉齿”中的“穉”是“稚”的通假字，“穉齿”指代人的童年时期。3. “浦树”指的是生长在江河岸边的树木。4. “江蓠”是一种生长在浅海或潮间带的香草，也叫龙须菜。5. “凝伫”的意思是长时间静静伫立，凝望远方。6. 这些字词都是读懂本诗的基础，没有复杂的引申义。7. 结合诗歌的送别语境，就能准确把握每个词的含义。8. 其中“江蓠”在古典诗词中常被用来烘托忧愁的氛围。
逐句白话释义
1. 傍晚时分江上的风浪还没有停下来，你划着船桨是要去往哪里呢。2. 我们两个人从童年时期就已经相识，到了如今年迈的时候却要面临离别。3. 带着水汽的清香漂浮在岸边的树木之间，月光下的露水洒满了江边的江蓠草。4. 到了明天我只能白白地伫立在江边凝望，天地茫茫不知道我们什么时候才能再相聚。5. 释义全部采用直白的白话表达，没有添加额外的文学修饰。6. 完全贴合诗句的字面含义，方便大众理解诗歌内容。7. 每一句的释义都对应原诗的内容，没有遗漏核心信息。8. 读者可以通过释义快速把握诗歌的基本内容。
诗歌核心主旨概括
1. 这首诗描写了诗人晚年在江边送别相识一生的故友的场景。2. 抒发了诗人对相交多年的故友的深切不舍之情。3. 也表达了诗人面对暮年离别，不知何时才能重逢的茫然怅惘。4. 整首诗的情感真挚朴素，没有刻意的雕琢痕迹。5. 属于古代送别诗中较为独特的写暮年故交离别的作品。6. 核心主旨清晰明确，没有模糊的歧义内容。7. 读者结合创作背景就能快速把握诗歌的核心情感。8. 全诗的所有内容都是围绕这个核心主旨展开的。
跨学科 · 是什么
江蓠的生物属性植物学
1. 本诗中提到的江蓠是现实中真实存在的植物。2. 它是一种红藻，在我国沿海地区分布十分广泛。3. 江蓠的外观是细长的丝状，颜色多为红褐色或者绿色。4. 古代人民很早就认识了江蓠，将其归入香草的范畴。5. 古典诗词中经常会用江蓠来烘托忧愁、离别的氛围。6. 江蓠还有很高的实用价值，既可以食用也可以用来提取琼脂。7. 现在很多地方也有人工种植的江蓠，经济价值很高。8. 本诗中用江蓠的意象，让离别的氛围更加浓厚。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首诗的时候整体语速要放缓，语气要带淡淡的伤感。2. 每句的停顿按照“二三”的节奏划分，比如“风涛/晚未止”。3. 首句的“晚未止”三个字读的时候音调稍降，突出风浪未停的场景。4. 颔联的“便相识”“成别离”读的时候语气要放柔，突出岁月的沧桑感。5. 颈联的节奏可以稍缓，读出景物的静谧感。6. 尾联的“空凝伫”“无处期”读的时候语速放慢，尾音稍拖，突出怅惘的情绪。7. 整体不需要太高的音量，用偏舒缓的语调就能读出诗歌的情感。8. 多诵读几遍就能更好地体会诗歌中的情感。
基础句式仿写指导
1. 这首诗的颔联“穉齿便相识，暮年成别离”是非常经典的句式。2. 这个句式的结构是“前半句写过去的状态，后半句写现在的状态”，用今昔对比突出情感。3. 仿写的时候可以先确定要表达的情感主题，比如友情、亲情、时光流逝等。4. 前半句找一个早年的时间节点或者场景，后半句对应现在的时间节点或者场景。5. 比如可以仿写为“总角便同游，而立各分散”，写从小一起玩的朋友成年后各自分离的场景。6. 仿写的时候要注意前后两句的字数相等，词性相对，符合对偶的基本要求。7. 这个句式用来写时光流逝、物是人非的主题非常合适，情感冲击力很强。8. 平时写作的时候可以多尝试用这个句式来增强表达的感染力。
核心名句写作应用
1. 本诗的核心名句“明日空凝伫，茫茫无处期”适用的写作场景非常多。2. 最常用的是写送别亲友的场景，用来表达离别后的不舍和对重逢的期盼。3. 也可以用来写怀念久未联系的故交，表达不知道什么时候才能再见的怅惘。4. 还可以用来写思乡的主题，表达漂泊在外不知道什么时候才能回乡的情绪。5. 比如写毕业送别同学的作文时，可以在结尾用这句话来抒发不舍之情。6. 写怀念童年玩伴的文章时，也可以用这句话来表达重逢无期的遗憾。7. 用这句话的时候要注意贴合伤感、怅惘的情感基调，不要用在欢快的场景里。8. 合理使用这句话能让文章的情感表达更加真挚，更有感染力。
关联知识图谱
《送元二使安西》（王维）同主题
1. 《送元二使安西》是唐代诗人王维的经典送别诗。2. 两首诗都是写送别亲友的场景，核心情感都是不舍和怅惘。3. 两首诗都采用了借景抒情的手法，用送别时的景物烘托离别情绪。4. 都属于古代送别诗中的经典佳作，情感真挚，流传广泛。5. 阅读这首《惜别》的读者可以拓展阅读《送元二使安西》，感受不同时代送别诗的相同情感内核。6. 两首诗的核心名句都被后世广泛引用在各种送别的场景中。7. 二者的区别是《送元二使安西》写的是壮年送别，《惜别》写的是暮年送别。8. 对比阅读能更好地体会不同人生阶段送别时的不同情感。
名句 CLASSIC LINES
明日空凝伫，茫茫无处期
这两句写出了诗人送别故友后伫立江边，面对茫茫天地不知后会之期的怅惘情绪，情感真挚动人。
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作者 POET
释文珦 1210-？，终年八十余
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