送胡武平出守吴兴

东南有佳士,文高志清苦。

翩然请郡章,入居使君府。

霅水生春澜,莹净沙可数。

霁日明旌旗,长风送铙鼓。

烟帆十丈船,湖山一抔土。

橘嫩宴亭秋,茶香斋阁午。

神欢所适宜,动默造幽睹。

应念怀铅人,垂头证鱼鲁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感惜别 · 期许
创作背景
送别友人外任
此诗为作者送别友人胡武平离京出任吴兴知州时所作。宋代文官外任知州为常态,诗中既有送别之意,亦含对友人施展抱负的祝愿。具体创作时间虽难确考,但据诗意可推断为胡武平离京赴任前夕。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,属于古体诗范畴。五言古诗不讲究平仄对仗,形式灵活自由,适宜叙事抒情。源流上承汉魏风骨,下启宋诗议论化倾向。在宋代文体地位崇高,是文人展示才学与性情的重要载体。
情感 · 解读
核心情感包含对友人离京外任的惜别之情,以及对其才干与高洁志向的赞赏。情感层次由惜别转为对友人治政能力的信任,最后归结于对自身处境的感怀与对友人的期盼,体现了深厚的友情与士大夫的共鸣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“佳士”指才德兼备的优秀人才。“请郡章”指向朝廷请求外放担任知州的奏章。“使君”是对州郡长官的尊称。“霅水”是流经吴兴的河流名。“铙鼓”指军中乐器,代指仪仗。“铅人”指从事校勘工作的官员,古人以此自谦。“鱼鲁”指文字错误,典出“鲁鱼亥豕”。
逐句白话释义
东南方向有一位才德兼备的佳士,文章高超志向清苦高洁。他潇洒地呈上请求外任的奏章,离开京城去往使君府任职。霅水在春天泛起波澜,水流晶莹剔透连沙石都清晰可数。雨过天晴阳光照耀着旌旗,长风吹送着铙鼓的乐声。烟波中行驶着十丈长的大船,太湖的湖山仿佛一抔黄土般渺小。秋天在宴亭品尝鲜嫩的橘子,中午在斋阁品味清香的茶水。精神愉悦顺应适宜的环境,动静之间都能造访幽静的景致。应该想念我这个拿着铅笔校书的人,正垂着头在考证文字的错误。
核心主旨概括
这首诗通过送别友人胡武平赴任吴兴,赞美了友人的高尚品德与文学才华。诗人描绘了吴兴优美的自然风光和富饶的物产,表达了对友人在新职位上政通人和的美好祝愿。同时也流露出诗人对自己留守京城从事枯燥校书工作的自嘲与感慨,希望友人不要忘记自己。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
霅水是东苕溪流经湖州城区段的古称,是太湖流域的重要水系。诗句描绘了水体清澈、透明度极高的特征。从地理学角度看,这反映了当时上游植被覆盖良好,水土保持得当,河流含沙量极低,水质优良。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言古诗,诵读节奏多为“二/三”结构。如“东南/有佳士,文高/志清苦”。韵脚字为“苦、府、数、鼓、土、午、睹、鲁”,属上声七麌韵部。诵读时应注意韵脚的延展,语调平稳中带有惜别的深情,中间写景部分语速可稍快,结尾自况部分语速放缓,带有自嘲意味。
句式仿写指导
可仿写“名词+形容词,形容词+形容词+名词”的句式。例如原句“霅水生春澜,莹净沙可数”,可仿写为“清溪映明月,澄澈石可见”。通过名词与形容词的搭配,描绘景物的特征,前句写动态,后句写静态,动静结合。
写作应用场景
核心名句“霅水生春澜,莹净沙可数”可用于描写清澈的水体,或隐喻人的品质纯洁无瑕。在写景散文中可引用此句描写溪流、湖泊的清澈;在写人记事的文章中,可用此句赞美人物高洁的品格,实现借景抒情。
关联知识图谱
胡宿人物关联
胡武平即北宋名臣胡宿,字武平,历官至枢密副使,与作者有同僚之谊。
湖州地名关联
吴兴为湖州古称,宋代两浙路重要州郡,以山水清远、物产丰饶著称。

名句 CLASSIC LINES

霅水生春澜,莹净沙可数
此联描绘吴兴霅水清澈见底的景象,极具画面感。以“沙可数”极言水之清,体现了诗人对自然景物的精细观察。

标签 TAGS

作者 POET

蔡襄 1012年-1067年
北宋仁宗、英宗朝官员,文学家,有诗文集传世

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