新作春野亭
太守职民治，诏书劭吾农。
载酒事缅邈，作室当廨中。
况凭轩牖高，中视田野功。
澹沲沐新泽，依微生柔风。
江潮涨新绿，山麓延朝红。
耕鉏时节动，歌谣声意通。
惭非共理材，幸遘频年丰。
未厌畎亩乐，驾言谁相从。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感爱民 · 谦逊
创作背景
仕途经历
此诗为作者在地方任职期间所作，具体创作年份虽难以确考，但据诗中“幸遘频年丰”及“太守职民治”等语，可知当时作者正担任太守（知州）一职，且治内连年丰收。宋代地方长官负有劝课农桑的职责，诗中“诏书劭吾农”即是对这一职官制度的真实反映，创作背景与作者的仕宦生涯紧密相关。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，全诗共十六句，每句五字，不讲究严格的平仄对仗，押平声韵。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋南北朝，至宋代仍是文人抒发情志的重要载体。该体裁形式灵活自由，便于叙事与抒情相结合，适合表现较为深沉的思想内容。本诗语言质朴自然，体现了宋诗以议论为诗、注重写实的特征。
情感 · 解读
诗中通过描写太守劝农、目睹田野丰收景象，表达了诗人对农事的重视和对百姓生活的关切。诗人身为地方长官，以“诏书劭吾农”为己任，体现了传统的重农思想。目睹“频年丰”的景象，诗人内心充满了欣慰与喜悦，这种情感源于对民生疾苦的体察和对治理成效的肯定。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“太守”是宋代对知州等地方长官的通称。“诏书”指皇帝颁发的命令。“劭”意为劝勉。“缅邈”形容久远。“廨”指官署。“澹沲”形容水波荡漾的样子。“轩牖”指窗户。“耕鉏”即耕种锄地。“惭”意为惭愧。“遘”意为遭遇、遇见。“畎亩”指田野。
逐句白话释义
太守的职责是治理百姓，皇帝下诏书劝勉我们从事农业。载酒劝农的古风已很遥远，我在官署之中建造了一座亭室。凭借高处的窗户，可以俯视田野中的农事活动。荡漾的水波沐浴着新雨的恩泽，微弱的气流生出轻柔的春风。江潮上涨泛起嫩绿的波纹，山麓延伸着朝霞的红色。耕种的时节已经开始，民歌民谣的声音与情意相通。惭愧我不是治理国家的栋梁之材，幸好碰上了连年的丰收。我不厌倦田园生活的乐趣，驾车出游谁愿意跟随呢？
核心主旨概括
这首诗通过描写太守在官署新建亭阁中俯瞰春日田野、目睹农事繁忙与丰收景象，表达了诗人对农业生产的重视、对百姓富足的欣慰之情。同时，诗人自谦才疏学浅，将丰收归功于天时与运气，展现了古代官员勤政爱民、谦逊自守的高尚品德，流露出对田园生活的向往。
跨学科 · 是什么
农业地理地理学
诗中“江潮涨新绿”描写了春季江河水位上涨的自然现象。春季气温回升，冰雪融化，加上降雨增多，导致江河水量增加，水位上涨。这种现象在地理学上称为春汛或桃花汛。江水呈现绿色是因为春季水生植物开始繁殖，且水中悬浮物质对光线的散射作用。这一自然现象标志着农耕季节的到来，为农业生产提供了充足的水源。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言古诗，诵读节奏多为“二/三”结构。例如“太守/职民治，诏书/劭吾农”。前四句叙述职守与建亭，语调平稳庄重。中间写景部分“江潮/涨新绿，山麓/延朝红”需读得明快流畅，展现春日的生机。结尾抒发感慨，语调应转为舒缓谦逊。全诗押平声韵，韵脚字为“农、中、功、风、红、通、丰、从”，诵读时应注意韵脚的延展。
句式仿写指导
诗中“江潮涨新绿，山麓延朝红”运用了对偶修辞，名词对名词，动词对动词，色彩对色彩。仿写时可参考此结构：主语+动词+偏正短语。例如：“柳梢摇嫩黄，水面泛轻白”。这种句式结构工整，画面感强，适合用于描写自然景色的作文中，能够增强语言的节奏感和表现力。
写作应用场景
核心名句“江潮涨新绿，山麓延朝红”可用于描写春天的景色，表达生机勃勃的景象。在写作中，可用于文章的开头引出春游见闻，或用于段落中渲染环境气氛。例如：“漫步江畔，正是‘江潮涨新绿，山麓延朝红’的时节，满眼皆是春意。”此外，该句也可用于比喻新事物的蓬勃发展，寓意希望与活力。
关联知识图谱
劝农同主题
本诗主题为太守劝农，与陶渊明《劝农》诗在题材与精神上一脉相承，均体现了重农思想。
名句 CLASSIC LINES
江潮涨新绿，山麓延朝红
此联对仗工整，色彩鲜明，生动描绘了春日田野的壮丽景色。“新绿”指春水上涨后的江面颜色，象征着生机与活力；“朝红”则指晨曦映照下的山麓，寓意着希望与光明。两句诗以简练的语言勾勒出一幅色彩斑斓的春日山水画卷。
标签 TAGS
作者 POET
蔡襄 1012年-1067年
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