思琴高

琴仙人,得仙去。

万古钓龙空有处,我持曲钩思白鱼。

仙溪绿尽含空虚,天钧踪迹无遗余。

烧香寄影在岩树,东礼海日鸡鸣初。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 杂言古体诗
情感崇敬 · 隐逸
创作背景
凭吊琴高升仙遗迹
本诗为诗人瞻仰战国仙人琴高升仙遗迹时所作,琴高的事迹最早见于汉代《列仙传》,记载其为战国赵人,善鼓琴,曾入涿水取龙子,与弟子约定日期返回,至期果然乘赤鲤出水,留居一月后复入水成仙,本诗即围绕这一传说展开创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于杂言古体诗体裁,句式长短错落,无严格格律、押韵限制,是古体诗的分支体裁,起源于先秦民歌,汉唐时期多被用于抒发旷达超脱的情志,在古典诗歌体系中属于自由度最高的体裁类型之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为对仙人琴高的追慕敬仰,寄寓了诗人对超脱世俗、遨游仙境的向往,同时暗含了对世俗功利价值的摒弃,整体情感澄澈旷远,带有典型的游仙诗情感特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,琴仙人指传说中的战国仙人琴高。第二,钓龙处指琴高入水取龙子的传说地点。第三,曲钩指钓鱼用的弯钩。第四,白鱼代指琴高乘鲤升仙的相关传说意象。第五,仙溪指传说中琴高升仙的涿水。第六,天钧指仙界的自然节律,也代指仙人的踪迹。第七,东礼海日指向东朝拜海上日出,是古代修道的常见仪式。第八,鸡鸣初指天刚亮、公鸡第一次打鸣的时分。
逐句白话释义
第一句写仙人琴高得道成仙,离开了尘世。第二句写千万年过去,当年琴高钓龙的地方还在,却已经看不到仙人的身影。第三句写我拿着弯鱼钩,想起了和琴高相关的白鱼传说。第四句写仙溪的水绿得澄澈,仿佛包含着整个虚空。第五句写仙人的踪迹已经完全消失,一点痕迹都没有留下。第六句写我在岩树下烧香,把自己的影子留在树边。第七句写天刚亮公鸡打鸣的时候,我朝着东边朝拜海上升起的太阳。
核心主旨与内容概括
第一,这首诗围绕仙人琴高的传说展开创作。第二,诗人来到琴高升仙的遗迹游览,看到当年的钓龙处只剩空寂的山水。第三,诗人面对遗迹生出了对仙人的追慕之情。第四,诗中描绘了仙溪澄澈的景色,渲染了空旷悠远的氛围。第五,诗人在岩树下烧香,清晨朝拜日出,用行动表达了自己对超脱世俗的向往。第六,整首诗没有世俗的悲喜情绪,整体风格澄澈旷远。第七,核心是借凭吊仙人遗迹,抒发自己想要摆脱世俗束缚、追求超然境界的愿望。第八,是一首典型的借古迹抒怀的游仙诗。
跨学科 · 是什么
琴高仙话的历史记载历史学
第一,琴高的传说最早记载于汉代刘向编撰的《列仙传》。第二,《列仙传》是我国现存最早的系统记载神仙事迹的典籍,属于早期道教的重要文献。第三,琴高的故事在汉代就已经在民间广泛流传。第四,汉代之后,琴高乘鲤升仙的意象逐渐成为古典文学中仙道文化的经典符号。第五,很多后世的文人都曾在作品中引用过琴高的典故。第六,这个故事反映了我国古代民众对长生不老、超脱世俗的向往。第七,相关记载已经被历代学界证实为汉代成熟的仙话传说。第八,没有可信的史料证明琴高是真实存在的历史人物。
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读写应用
基础诵读指导
第一,诵读本诗时整体语气要舒缓澄澈,不要带过于激烈的情绪。第二,开头“琴仙人,得仙去”要放慢语速,读出悠远的感觉。第三,“万古钓龙空有处”一句中“空”字要适当拖长,突出空寂的氛围。第四,“我持曲钩思白鱼”一句中“思”字要读得轻柔,体现追慕的情绪。第五,“仙溪绿尽含空虚,天钧踪迹无遗余”两句要连读,语速稍慢,营造空旷的意境。第六,“烧香寄影在岩树”一句要读得沉静,体现肃穆的感觉。第七,“东礼海日鸡鸣初”一句要逐渐提高语调,读出明朗开阔的感觉。第八,整首诗的停顿节奏可以根据句式长短灵活调整,不需要严格固定断句。
基础句式仿写指导
第一,本诗的“万古XX空有处,我持XX思XX”句式非常适合用于怀古类的写作。第二,仿写时第一个空可以填和古迹相关的动作,第二个空填自己手中的物品,第三个空填怀念的对象。第三,比如可以仿写为“万古题诗空有处,我持残墨思谪仙”,用于描写李白的古迹。第四,也可以仿写为“万古戍边空有处,我持旧剑思征人”,用于描写古战场的场景。第五,仿写时要注意前后意象的关联性,前面的古迹要和后面怀念的对象对应。第六,句式中“空”字要保留,才能突出物是人非的感觉。第七,仿写不需要严格对仗,符合古体诗的自然风格即可。第八,这个句式也可以用到现代散文的写作中,提升文字的古典韵味。
核心名句应用指导
第一,“万古钓龙空有处,我持曲钩思白鱼”可以用于怀古类文章的开头,引出凭吊古迹的主题。第二,也可以用于表达自己对某个历史人物的追慕之情。第三,比如写游览古遗迹的散文时,可以用这句引出自己的感慨。第四,也可以用于表达自己对某种理想境界的向往。第五,比如写追求艺术理想的文章时,可以用这句表达自己对前辈大师的追慕。第六,使用时不需要解释典故,只要场景符合追慕、怀古的情绪就可以。第七,这句也适合用在书法创作中,作为怀古主题的创作内容。第八,日常交流中提到自己崇拜的前辈时,也可以化用这句表达敬仰之情。
关联知识图谱
《列仙传》同典故
第一,本诗中琴高的仙话故事全部出自《列仙传》的记载。第二,《列仙传》是汉代刘向编撰的神仙传记集,是本诗典故的直接来源。第三,了解《列仙传》的内容可以帮助读者更好理解本诗的创作背景。

名句 CLASSIC LINES

万古钓龙空有处,我持曲钩思白鱼
本句以虚实结合的手法勾勒出仙迹空留、诗人追慕仙人的场景,情志旷远。

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作者 POET

鲍溶
唐代中唐时期诗人,元和四年进士

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