端午

千年流水去滔滔,此日人来吊汨罗。

江上画船无买处,闭门风雨读离骚。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感高洁
节日端午节
创作背景
创作背景
此诗作者署名多有歧异,一说为宋代诗人赵友,一说为明初诗人贝琼。诗中'闭门风雨'的意象暗示了诗人身处乱世或仕途坎坷的心境。端午佳节,世人皆热闹竞渡,诗人却独处风雨中读《离骚》,这种反差折射出作者在特定历史背景下对现实的疏离感与对先贤精神的归依。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句源于歌行体,至唐代定型,具有篇幅短小、意境深远的特点,是古典诗词中最为精炼的体裁之一。
情感 · 解读
全诗情感核心在于借屈原之酒杯,浇自家之块垒。诗人通过端午日闭门读《离骚》的行为,表达了对屈原高洁人格的敬仰,同时寄托了自身怀才不遇、孤芳自赏的孤愤之情,展现了不随波逐流的精神坚守。

基础解读 READING

语文核心知识
字词注释
滔滔形容水流滚滚不断的样子。吊意为祭奠、哀悼。汨罗即汨罗江,屈原投江殉国之地。画船指装饰华丽的游船,此处代指龙舟。离骚是屈原创作的长篇抒情诗,是中国古代浪漫主义文学的源头。
逐句释义
千年的时光如流水般滚滚而去,今天人们来到汨罗江边祭奠屈原。江面上想找一条游船却无处购买,我只好关上家门,在风雨声中静心诵读《离骚》。
主旨概括
这首诗描写了端午节的所见所感。诗人看到人们祭奠屈原的热闹场面,却因为买不到船无法参与,索性闭门读书。全诗表达了诗人对屈原的深切怀念,以及自己不慕名利、独守高洁的志向。
跨学科 · 是什么
端午节习俗民俗学
端午节是中国四大传统节日之一,时间为农历五月初五。传说战国时期楚国诗人屈原在五月初五投汨罗江自尽,后人为了纪念他,便有了端午节划龙舟、吃粽子等习俗。这一节日承载了中华民族深厚的爱国主义情感。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速偏慢,基调深沉凝重。前两句写景叙事,语调平稳;后两句转入内心独白,'无买处'略带遗憾,'闭门'二字要读得坚定,'读离骚'三字要读出敬仰与坚守之情,尾韵'骚'字可适当延长。
句式仿写
本诗运用了对比手法,外界的热闹与内心的孤寂形成反差。可仿写:'满城灯火闹元宵,独坐窗前听雪飘。'通过环境描写和动作描写,表达在特定节日里独特的个人心境。
写作应用
名句'闭门风雨读离骚'常用于表达在喧嚣环境中坚守本心、潜心治学的精神。在作文中可用于描写专注读书的场景,或论述'慎独'、'坚守节操'等主题,增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
屈原人物关联
本诗核心意象'离骚'与'吊汨罗'均指向战国时期楚国诗人屈原,他是中国历史上第一位伟大的爱国诗人。
离骚关联作品
诗末直接提及《离骚》,这是屈原的代表作,也是中国浪漫主义文学的奠基之作。

名句 CLASSIC LINES

闭门风雨读离骚
此句为全诗核心名句,极具艺术感染力。诗人以'闭门'隔绝外界喧嚣,以'风雨'渲染凄清氛围,以'读离骚'点明精神归宿。该句生动刻画了一位在风雨如晦的时代中,坚守内心道德律令、与古圣先贤神交的孤独智者形象,成为后世文人表达孤忠与节操的经典意象。

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作者 POET

胡仲参
南宋诗人,太学生(存疑),未入仕

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