挽溪园周知郡 其一

英英玉立已班行,地位如何不庙堂。

久合飞腾上华要,祇缘抱负太刚方。

阶庭竞秀夸诸少,衣钵先传属长郎。

最是一家古三代,棣华今尚有余芳。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感悼亡 · 赞美
创作背景
宋代挽诗创作背景
此诗为悼念曾任知州的周溪园而作的挽诗。宋代士大夫阶层重视名教礼法,挽诗成为评价逝者生平、寄托哀思的重要载体。诗中提及“知郡”,表明逝者曾任郡守一级的地方行政长官,且与诗人有深厚交谊。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,是宋代文人用于社交应酬、表达哀挽之情的标准文体。律诗结构严谨,讲究声律对偶,在宋代文学中占据重要地位。
情感 · 解读
全诗情感基调庄重肃穆,既有对逝者离世的深切哀悼,又饱含对其生平德行的高度颂扬。诗人通过赞扬逝者的刚正品格与家族传承,表达了对贤良之士的敬重与惋惜之情,体现了宋代士大夫的价值观。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“英英”形容俊美出众的样子。“玉立”指身姿挺拔如玉。“班行”指朝班的行列,即做官。“庙堂”指朝廷。“华要”指显赫重要的职位。“刚方”指刚直方正。“衣钵”原指佛教传承,此指家学或职位传承。“棣华”典出《诗经》,喻兄弟。
逐句白话释义
他俊美如玉般挺拔,早已位列朝班,凭他的地位为何不身居庙堂高位?本该早就飞腾升迁至显要职位,只因他怀抱的志向太过刚正方正。庭院中子弟们竞相展示才华,夸耀着众多优秀后辈,祖传的衣钵首先传给了长郎。真可谓是一家古风三代传承,兄弟的情义如今尚留有余香。
核心主旨概括
这首诗是悼念周溪园知州的挽诗。全诗赞扬了逝者英俊刚正的品格,惋惜他因性格刚直而未登高位,同时高度评价了周家子弟贤孝、家风淳厚,美德世代相传。表达了诗人对逝者的敬重与哀悼之情。
跨学科 · 是什么
古代官制历史学
“庙堂”在文学中代指朝廷。在古代官制中,指代中央最高行政决策机构。诗中以此设问,感叹逝者虽有才干地位,却未能在中央核心层任职,反映了宋代文官体制下官员的升迁路径与政治生态。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时语速宜平缓沉稳,体现哀挽之情。首联设问句“地位如何/不庙堂”需重读“不”字,表达惋惜。颔联“祇缘”二字稍作停顿,强调原因。尾联“古三代”与“余芳”需读出赞颂与回味之感,韵脚字“堂、方、郎、芳”需读得饱满悠长。
句式仿写指导
可仿写“最是……,……今尚有……”句式。例如:“最是满园春色好,桃李今尚有余香。”该句式通过“最是”领起全句,进行高度评价,后半句用“今尚有”引出当下的状态或遗留的影响,适合用于赞美事物或传承。
写作应用场景
核心名句“最是一家古三代,棣华今尚有余芳”适用于赞美家风、歌颂家族传承、评价兄弟情谊等写作场景。在议论文中可作为论据,论证“家风传承”或“品德修养”的重要性;在记叙文中可用于描写家族聚会或回忆长辈的情境。
关联知识图谱
常棣之华同典故
尾联“棣华”一词直接引用《诗经》典故,原诗以棠棣之花喻兄弟之情,本诗沿用此意,指代周家兄弟和睦、家族兴旺。

名句 CLASSIC LINES

最是一家古三代,棣华今尚有余芳
此联为全诗核心名句,运用典故高度概括了周家世代贤良的家风。“古三代”赞颂其家风流芳百世,“棣华”典出《诗经》喻兄弟情义,意指家族和睦兴旺,德泽绵延后世,具有极高的文学概括力。

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作者 POET

王义山 1214年-1287年
元代官员、诗人、学者

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