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小圃梅柳之争 梅与柳争
小圃梅柳之争 梅与柳争
王义山
· 元
水边半树月模糊,移取山来更姓孤。
未许渊明全占断,盍留一半乞林逋。
A-
A+
基础信息
BASIC
体裁
诗 · 七言绝句
情感
雅趣
创作背景
创作背景
此诗具体创作年代无确切记载,据诗意推断,应作于作者晚年退居家乡石湖时期,作者在经营自家园林“石湖小圃”时,针对园中梅柳种植布局有感而发。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴,全诗四句二十八字,讲究平仄格律与押韵规范,是宋代文人咏物抒怀的常用体裁,具有短小精悍、意蕴深长的文体特征。
情感 · 解读
诗作通过梅柳争夺地盘的虚构情节,展现了文人对于高洁品格的推崇与对隐逸文化的向往,情感基调幽默风趣,体现了作者独特的审美情趣与文化心态。
基础解读
READING
语文核心知识
模糊
形容词,指月光下的景象看不真切,这里形容梅花在月色水边的朦胧美态,营造出一种清幽淡雅的意境。
盍
疑问副词,意为“何不”,用于反问或建议语气,增强了诗句的议论色彩与互动感。
诗句释义
水边那半棵树在月光下显得朦胧不清,把它从山上移来后它就改姓了“孤”。不能让陶渊明一个人独占了柳树,何不留下一半送给爱梅的林逋呢?
核心主旨
这首诗通过描写梅与柳争夺地盘的趣事,借用陶渊明爱柳、林逋爱梅的典故,表达了作者希望兼顾两种隐逸生活的美好愿望,语言风趣幽默。
跨学科 · 是什么
陶渊明
历史学
东晋著名诗人,名潜,字渊明,因宅边有五棵柳树,自号“五柳先生”,是古代隐逸诗人的代表人物,诗中用他代指柳树。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见
深度版
读写应用
诵读指导
诵读时前两句应读得舒缓、神秘,表现月下梅花的朦胧与孤独;后两句语调转为诙谐、议论,重读“未许”、“盍留”,体现作者的幽默感。
句式仿写
可仿照后两句的议论句式进行写作,例如:“未许春风全占断,盍留一半乞秋霜”,学习诗人借物抒怀、巧妙立意的方法。
写作应用
在描写“分享”、“包容”或“各得其所”等主题的作文中,可引用此诗名句,论证“美好事物不应被独占,而应共享”的观点,增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
咏物诗
同体裁
本诗以梅柳为吟咏对象,通过拟人化手法寄托情志,符合咏物诗的典型特征。
名句
CLASSIC LINES
未许渊明全占断,盍留一半乞林逋
此二句为全诗核心名句,巧妙借用陶渊明爱柳与林逋爱梅的典故,以幽默的口吻提出了“梅柳平分秋色”的主张,体现了作者调和古今隐逸文化的独特见解。
标签
TAGS
雅趣
历史学
哲学
地理学
作者
POET
王义山
1214年-1287年
元代官员、诗人、学者
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