挽苏少章

曾趁当年桂子秋,烦公引领广寒游。

春官报罢笑归去,底事无成付命休。

诗又江湖一家数,学寻伊洛到源头。

忍将感兴篇来读,望断修江无限愁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感悼亡 · 沉痛
创作背景
创作背景
此诗为作者悼念友人苏少章所作。苏少章才华横溢却科举失利,英年早逝,作者感其身世之悲与学问之纯,故作此诗以寄哀思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,代表了宋代文人挽诗的典型文体特征。
情感 · 解读
诗歌核心情感为对逝者苏少章的深切哀悼。诗人通过追忆往昔交往与评价逝者才华,表达了痛失良友的悲怆与惋惜之情。

基础解读 READING

语文核心知识
桂子秋
指农历八月桂花开放的秋季。此处借指当年科举考试的时间,古人常以折桂喻指科举及第,这里点明了回忆的时间背景。
春官
古代官名,周礼春官掌礼,后世沿用作为礼部的别称。唐代以后科举考试由礼部主持,此处代指主管科举的礼部。
首联释义
曾经趁着那年桂花飘香的秋天,劳烦您引领我畅游广寒宫般的境界。这两句追忆当年与苏少章一同参加科举或游学的美好往事。
颔联释义
礼部放榜未中,您却笑着归去,为何最终一事无成便撒手人寰?这两句写苏少章科举失利后的豁达以及对其英年早逝的痛惜。
颈联释义
您的诗作在江湖诗派中自成一家,学问更是追寻伊洛之学直探源头。这两句是对逝者文学与理学成就的高度评价。
尾联释义
怎忍心拿来您的感兴诗作重读,望着那修江水,心中涌起无限的哀愁。这两句以景结情,表达对友人的深切怀念。
核心主旨
这是一首悼亡诗。全诗通过追忆往昔交往、感叹命运不公、评价学术成就,抒发了作者对友人苏少章才华未展、英年早逝的沉痛哀悼之情。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
宋代科举制度沿袭唐制,由礼部主持省试。'报罢'是科举落第的委婉说法。苏少章落第后'笑归去',体现了宋代文人在仕途挫折面前的某种豁达或无奈。
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读写应用
诵读指导
全诗基调沉郁顿挫。首联宜读出回忆的亲切感;颔联'笑归去'与'付命休'形成反差,需读出悲凉;颈联评价要庄重赞赏;尾联'无限愁'需拖长音调,余韵悠长。
句式仿写
可仿写'诗又……一家数,学寻……到源头'句式,用于评价某人的专业成就或学术追求。例如:'艺兼南北一家数,师法自然到源头'。
写作应用
核心名句'诗又江湖一家数,学寻伊洛到源头'可用于写作中评价人物在某一领域的独特造诣与溯源精神,适用于'传承'、'追求'、'评价'等话题。
关联知识图谱
悼亡诗同体裁
本诗为悼念友人所作,属于古典诗歌中的挽诗或悼亡诗范畴,具有哀悼逝者、追怀生平的文体功能。

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作者 POET

王义山 1214年-1287年
元代官员、诗人、学者

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