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次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一
次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一
陈著
· 宋
待食信天公,送穷戒星奴。
驾言一煮字,安得三分厨。
A-
A+
基础信息
BASIC
体裁
诗 · 五言古诗
情感
安贫乐道
创作背景
家境清贫
陈师道一生安贫乐道,家境清寒,此诗为诗人以诗与次子陈瀹唱和之作,借日常琐事抒发生活感悟,创作时间约在晚年。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活,语言质朴自然,适合表达日常生活感悟与哲理思考。
情感 · 解读
诗人通过描述清贫的生活状态,表达了顺应天命、安于贫困、坚守节操的豁达心境,体现了传统士大夫的精神追求。
基础解读
READING
语文核心知识
信
意为听凭、任由,表现出诗人面对饥饿时顺其自然、不强求的坦然态度。
星奴
此处借指掌管财富的星神,诗人说要“戒”掉它,幽默地表达了甘愿贫穷、不求富贵的决心。
全句释义
等着吃饭听凭老天爷安排,想要送走穷神就告诫自己别想发财。说要靠“煮字”来充饥,哪里能得到那三分厨房呢?
核心主旨
诗歌通过描写清贫生活和“煮字”读书的志趣,表现了诗人安于贫困、专注于文学创作的高尚情操。
跨学科 · 是什么
送穷习俗
历史学
中国古代有“送穷”的习俗,即在特定日子举行仪式送走穷鬼,寄托了人们渴望摆脱贫穷的美好愿望。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见
深度版
读写应用
诵读节奏
朗读时节奏应舒缓沉稳,体现诗人安贫乐道的淡然心境,每句两字一顿,如“待食/信天公”。
句式仿写
可仿照“驾言一煮字”进行仿写,如“驾言一耕心”,表达专注于某项事业的精神。
写作应用
“驾言一煮字”可用于形容作家、学者潜心创作或研究的清苦与专注,适合用于描写勤奋学习的作文片段。
关联知识图谱
苏轼
师承关系
陈师道为“苏门六君子”之一,文学创作深受苏轼影响。
名句
CLASSIC LINES
驾言一煮字
此句运用“煮字”的生动比喻,形象描绘了文人以文字为精神食粮的苦吟生活,展现了在物质匮乏中对精神世界的坚守。
标签
TAGS
安贫乐道
历史学
地理学
社会学
作者
POET
陈著
1214/1224-1297
南宋进士、地方官员、宋末遗民诗人
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