示侄泳求牡丹
见说东家有牡丹，有花欲觅数枝看。
若还溺爱悭分送，却与无花是一般。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感劝诫 · 讽刺
创作背景
生活即事
此诗为诗人示侄杨泳之作，具体创作年份无确切记载。诗作缘起于日常生活中向邻居借观牡丹的琐事，诗人借题发挥，以此教导晚辈为人处世不可吝啬自私的道理，体现了宋人以理入诗的倾向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴，全诗共四句，每句七字。此体格律严谨，讲究平仄粘对，是唐代以后最为流行的诗歌体裁之一。本诗语言通俗，具有鲜明的宋诗议论化特色。
情感 · 解读
诗人通过借花这一生活琐事，以幽默诙谐的笔触讽刺了吝啬自私的心态。核心情感并非单纯的愤怒，而是包含着对人情世态的洞察与对分享精神的倡导，寓庄于谐，理趣盎然。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
‘见说’意为听说，‘东家’指东边的邻居。‘悭’意为吝啬、缺少，‘一般’意为一样、同样。这些口语化词汇的运用，使得诗歌通俗易懂，贴近生活。
逐句白话释义
听说东边邻居家种有名贵的牡丹花，我想去讨要几枝来欣赏。如果因为过分爱惜花而吝啬不肯送人，那这花留着跟没养花完全一样。
核心主旨概括
这首诗通过向邻居借花这件小事，讲明了一个大道理：好东西如果只藏在自己家里不给别人看，那就跟没有这个东西一样。诗人教导侄子做人不能太小气，要学会分享。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
牡丹是芍药科落叶灌木，原产于中国，以花大色艳著称。在宋代，牡丹栽培极为盛行，被视为富贵荣华的象征，名贵品种往往价值不菲，这也是诗中邻居‘悭分送’的现实背景。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时节奏应明快流畅，前两句语调平缓叙事，‘见说’、‘东家’后稍作停顿。后两句是议论重点，‘若还’、‘却与’需重读，强调假设与结果的逻辑关系，读出诙谐劝诫的语气。
基础句式仿写
可模仿‘若还……，却与……是一般’的句式进行造句练习。例如：‘若还藏书不借阅，却与无书是一般’，通过仿写体会诗歌说理的逻辑力量，锻炼表达能力。
写作应用场景
在写关于‘分享’、‘慷慨’、‘快乐’等主题的作文时，可以引用‘若还溺爱悭分送，却与无花是一般’作为道理论据，论证‘独乐乐不如众乐乐’的观点，增强文章的说服力。
关联知识图谱
独乐乐不如众乐乐同典故
本诗主旨与《孟子》中‘独乐乐不如众乐乐’的思想内核高度一致，均主张分享带来的快乐才是真正的快乐，反对独自占有。
名句 CLASSIC LINES
若还溺爱悭分送，却与无花是一般
此二句为全诗核心名句，运用了极具逻辑力量的对比论证。指出若因过分爱惜而吝啬不予分享，那么拥有名花与无花在本质上毫无区别，深刻揭示了‘独享即无’的辩证哲理，常被引用以劝诫吝啬行为。
标签 TAGS
作者 POET
陈著 1214/1224-1297
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