送严心传鄞县学教任满

贤哉昔鲁山,心地出芝兰。

不负义方教,相传本色官。

三年脚根正,万里路头宽。

须信功名事,要教人耐看。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感期许
创作背景
送别赠诗
此诗为送别之作,作于严心传鄞县学教任满之时。宋代重视教育,县学教谕虽为冷官,但责任重大,诗人以此诗勉励友人坚守儒道,前程远大。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句四十字,格律严谨,对仗工整,是宋代士大夫送别诗的典型体式。
情感 · 解读
诗人对严心传任职期满、政绩卓著表示高度赞许,对其未来仕途寄予厚望。情感基调庄重恳切,既有对友人人品官德的肯定,又有对功名事业的勉励。

基础解读 READING

语文核心知识
鲁山
指唐代名臣元德秀,字紫芝,曾任鲁山令,以清廉贤德著称。此处诗人借元德秀比喻严心传,赞扬他像古代贤人一样品德高尚。这是古诗中常用的借代手法,用典精准贴切。
义方
指行事合宜的规范或家教。古语有云“爱子教之以义方”,意为爱护孩子就要用正道去教导。诗中称赞严心传没有辜负家族的良好教育,传承了正直的家风。
全句释义
往昔的鲁山县令元德秀真是贤德啊,他的心田中生出了高洁的芝兰。他没有辜负正道的教诲,传承了做官的本色与操守。在鄞县任教三年,脚跟站得稳、走得正,未来的道路必将宽广万里。应当相信功名事业这件事,最重要的是要经得起人们长久的审视与敬重。
核心主旨
这首诗通过对友人严心传任职期满的送别,高度赞扬了他清廉正直、传承优良家风的品质。诗人认为只有根基端正、为人耐看,才能拥有宽广的未来和真正的功名,体现了宋代士大夫注重名节、务实进取的精神风貌。
跨学科 · 是什么
官制史历史学
宋代学官制度中,县学教谕通常有一定的任期规定,“三年”既是实指任职时间,也暗合古代官员“三年一考”的考核周期。这一制度设计旨在保证教育质量,防止官员久任生弊,体现了宋代教育管理的规范化。
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读写应用
诵读指导
全诗节奏平稳有力,前四句赞颂宜用敬重、舒缓的语气;后四句勉励宜用昂扬、坚定的语调。特别是“万里路头宽”一句,读时声音要开阔,“耐看”二字要重读,读出语重心长的劝勉之意。
句式仿写
可仿写“须信……事,要教人……”的句式进行议论抒情。例如:“须信读书事,要教人耐烦”,表达对做学问需要耐心和毅力的看法。这种句式短促有力,适合表达人生哲理。
写作应用
核心名句“须信功名事,要教人耐看”可用于关于“诚信”、“长远眼光”、“实干精神”等主题的写作中。论证真正的成功不是昙花一现,而是经得起时间考验的观点,引用此句可增添文章的文化底蕴和说服力。
关联知识图谱
鲁山令同典故|人物关联
诗首句“贤哉昔鲁山”直接引用唐代贤令元德秀的典故,将其作为清廉官员的典范,以此确立全诗的道德标杆。

名句 CLASSIC LINES

须信功名事,要教人耐看
此联为全诗警策之句,以议论入诗,富有哲理。意谓功名事业需经得起时间检验,做人做官要光明磊落,令人长久敬重,不仅是送别勉励,更是立身处世的格言。

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作者 POET

陈著 1214/1224-1297
南宋进士、地方官员、宋末遗民诗人

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