云西已矣江东漕司绣春园柱闲诗尚存因次韵以写感云

柳边桃杏竹边梅,尽是先生手自栽。

旧事已随春梦断,新愁偏入老怀来。

空将满柱留题看,无复当花画册开。

试上层台望秦望,乡心禁得杜鹃催。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感思友 · 悼亡
创作背景
重游故园
此诗为诗人重游江东漕司绣春园时所作。故人“云西”已逝,然园中其亲手所植花木尚存,柱上题诗墨迹犹在。诗人触景生情,感怀往事,遂依柱上旧诗之韵而作此诗,以寄哀思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句,每句七字,讲究声律与对仗。此体源于齐永明声律说,定型于初唐,至宋代已成为文人抒怀感事的主流体裁。诗中格律严谨,起承转合结构完整,体现了宋诗注重法度与理趣的特点。
情感 · 解读
核心情感为悼念亡友与感怀身世。诗人重游故地,见故人手植之树而生情,悲叹旧事如梦。情感由物及人,由往昔至今朝,层层递进,既有对逝者的深切怀念,亦有对自身衰老飘零的无奈与哀愁。

基础解读 READING

语文核心知识
手自栽
“手自栽”意为亲手种植。诗中指园中的柳树、桃杏、竹子和梅花都是逝者生前亲自栽种的。这四个字体现了故人对园林的热爱与付出,也成为了诗人怀念故人的情感寄托点。看着这些生长茂盛的植物,诗人仿佛看到了故人当年的身影。
诗句释义
柳树旁开着桃花杏花,竹林边长着梅花,这些都是先生当年亲手栽种的。往事已经随着春天的梦境断绝,新的忧愁偏偏闯入我老迈的胸怀。徒然地看着满柱留下的题诗,再也不能像当年那样在花丛中打开画册欣赏了。试着登上高台眺望秦望山,我的思乡之心怎能禁受得住杜鹃鸟声声“不如归去”的催促。
核心主旨
这首诗通过描写重游故人园林所见之景,表达了对故人深切的怀念之情。诗人看到故人手植的花木依然茂盛,而人已不在,感到万分悲痛。全诗情感真挚,既有对往昔美好时光的回忆,也有对人生无常、暮年飘零的感叹,读来令人动容。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中提到了柳、桃、杏、竹、梅五种植物。这些都是中国传统的园林观赏植物。柳树依依代表离别,桃杏花开象征春天,竹子寓意气节,梅花象征高洁。这些植物组合在一起,构成了一幅典型的江南春日园林图景,也反映了古人对植物审美寓意的深刻理解。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,基调凄婉。首联写景要带有回忆的温情;颔联“断”字要读得短促有力,表现往事的消逝,“来”字要重读,体现愁绪的沉重;颈联语气转为空虚无奈;尾联“杜鹃催”三字要读出急促与悲凉,将思乡之情推向高潮。
句式仿写
可仿写颔联“旧事已随春梦断,新愁偏入老怀来”的句式。该句运用了对比与对偶手法,“旧事”对“新愁”,“随”对“入”,“春梦断”对“老怀来”。仿写示例:“残红已随流水去,嫩绿初上枝头来”,通过新旧对比描写景物变化,表达时光流转之感。
写作应用
名句“旧事已随春梦断,新愁偏入老怀来”可用于描写怀旧、伤逝、感叹时光流逝等主题的写作中。例如在回忆童年往事、悼念逝去亲人或感慨岁月变迁的文章中,引用此句能极大地增强文章的感染力,使情感表达更加深沉厚重。
关联知识图谱
悼亡诗传统同主题
本诗主题为悼念亡友,属于悼亡诗范畴。悼亡诗是中国古典诗歌的重要题材,多以睹物思人、触景生情为特点,如潘岳《悼亡诗》、苏轼《江城子》等。

名句 CLASSIC LINES

旧事已随春梦断,新愁偏入老怀来
此联对仗工整,情感深沉。以“春梦断”喻往事如烟消散,以“老怀来”写新愁不请自来。

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作者 POET

陈著 1214/1224-1297
南宋进士、地方官员、宋末遗民诗人

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