连山王开诗试子午花四首 其四
低垂不足畏炎氛，自是居高避俗喧。
五瓣圆黏猩血重，数丝牢缀蜡心存。
雅持本色明清昼，肯驻残妆媚黑昏。
林下何人修炼到，丹余流入此芳根。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感托物言志
创作背景
科举试帖诗背景
此诗为连山王开所作《试子午花四首》之第四首，属于科举考试或模拟考场环境下的试帖诗。宋代科举重视诗赋，常以咏物为题考察士子才学。诗人需在限定题目与格律下，既描绘物象特征，又寄托道德理想，体现了宋代士大夫的文化修养与应试技巧。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗中的七言律诗体裁，全诗共八句，每句七字。律诗格律严谨，讲究平仄对仗，起承转合结构完整。此体盛行于唐代，是古典诗歌中艺术成就最高的体裁之一，要求颔联与颈联必须对仗工整，体现了诗人深厚的文字驾驭能力。
情感 · 解读
诗人借咏叹子午花低垂避暑、居高避俗的形态，抒发了洁身自好、坚守本心的君子情怀。诗中既有对花卉高洁品格的赞美，也寄托了作者不媚世俗、清白做人的价值追求，情感层次丰富，由物及人，层层递进。
基础解读 READING
语文核心知识
畏炎氛
“畏”意为害怕，“炎氛”指炎热的暑气。整句意为低垂着花朵，似乎并不害怕酷热的暑气。这里写出了花在炎热环境中的生存状态，表现了其顽强的生命力。字词通俗易懂，生动形象。
俗喧
“俗”指世俗，“喧”指喧闹。整句意为自然是因为身处高处而避开了世俗的喧闹。这里赋予了花高洁的品格，好像它是有意避开尘世纷扰的隐士。词语对比鲜明，突出了花的清高。
首联释义
花儿低垂着头，并不是因为害怕酷热的暑气，而是因为它身处高处，自然就避开了世俗的喧嚣。这两句写出了花的外形特点和生长环境，也暗示了它不随波逐流的性格。
颔联释义
五片圆圆的花瓣紧紧黏合，颜色像猩红的血一样浓重；几根花丝牢牢地连在一起，中间存着一颗像蜡一样的心。这两句细致地描绘了花的颜色、形状和花蕊，写得非常逼真。
颈联释义
它高雅地保持着自己的本色，照亮了清朗的白天；怎么肯留着残存的妆容，去讨好昏暗的黄昏呢？这两句把花比作人，赞美它只在白天开放，不愿在夜晚献媚的高尚品质。
尾联释义
树林下有什么人修炼到了这种境界？大概是炼丹剩下的丹药流进了这芬芳的根部吧。诗人猜想这花之所以如此红艳高洁，是因为吸收了仙丹的灵气，进一步赞美了花的神奇。
核心主旨
这首诗通过描写子午花低垂避暑、颜色红艳、白天开放的特点，赞美了它不惧炎热、坚守本色、不媚世俗的高洁品格。诗人借花喻人，表达了自己也要像花一样做一个清白正直、不随波逐流的人的志向。
跨学科 · 是什么
植物学特征植物学
诗句准确描绘了子午花的形态特征。“五瓣”符合双子叶植物花瓣基数，“猩血”形容花色红艳，可能含有花青素等色素。这体现了诗人对植物外观的细致观察，将科学特征融入文学描写中。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜平缓沉稳。首联“不足畏”要读得坚定，“居高”要重读以突出高洁。颔联描写细腻，语调可轻柔。颈联是情感高潮，“本色”与“残妆”对比鲜明，要读出赞赏与不屑的语气。尾联“何人”可作疑问语气，“芳根”要读得意味深长。
句式仿写
可仿写“雅持本色明清昼，肯驻残妆媚黑昏”这一联。运用拟人手法，通过“雅持”与“肯驻”、“清昼”与“黑昏”的对比，表现事物的高洁品质。例如：“独守清贫远俗尘，不慕荣华媚权贵。”
写作应用
“雅持本色明清昼，肯驻残妆媚黑昏”可用于描写正直品格、坚守原则的话题作文。例如在谈论“廉洁”、“诚信”、“初心”等主题时，引用此句可增强文章的文化底蕴，论证做人应如花般保持本色，不因环境改变而丧失原则。
关联知识图谱
咏物诗流派同体裁
本诗以子午花为吟咏对象，通过描绘其形态习性寄托情怀，符合咏物诗不即不离、托物言志的典型特征。
君子情操主题同主题
诗中“居高避俗”、“雅持本色”等语，直指君子不随波逐流、坚守节操的精神内核，与历代咏物言志诗一脉相承。
名句 CLASSIC LINES
雅持本色明清昼，肯驻残妆媚黑昏
运用拟人手法，赞颂子午花在白昼保持本色清雅，不愿在黄昏以残妆献媚。诗句对仗工整，意象鲜明，既刻画了花的生物特性，又升华了其精神品格。
标签 TAGS
作者 POET
陈著 1214/1224-1297
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