春日偶成二首 其一

老景还逢春一番,尚能消受自温存。

蚕寒风雨梨花屋,蕨熟人烟桦角邨。

无事课儿多闭户,有时见客一开樽。

旁观莫笑谋生拙,元是诗书旧子孙。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
晚年归隐
此诗作于陈著晚年归隐家乡浙江鄞县期间。诗人历经宋元易代之变,晚年隐居乡里,以教书育人为业。诗中描绘的正是其晚年虽生活清贫但精神富足的隐居生活状态,是其真实生活的写照。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循平仄格律与对仗要求,是宋代文人诗歌的典型体裁。七言律诗结构严谨,起承转合章法分明,最能体现诗人的炼字功夫与章法布局能力。
情感 · 解读
全诗情感基调闲适恬淡,表现了诗人晚年安贫乐道、随遇而安的心境。诗人面对春景,虽处寒微之境,却能在田园生活中找到内心的宁静与满足,体现了宋儒特有的修养境界。

基础解读 READING

语文核心知识
一番
意为“一回”、“一次”。诗中指诗人晚年又迎来了一次春天,表达了时光流转、人生易老的感慨。这是一个量词短语,在古诗中常用来计算次数或回数,通俗易懂。
温存
意为“抚慰”、“体贴”。诗中指诗人尚能自我排遣、自我安慰,享受春天的美好。在现代汉语中多指男女间的温存,但在古诗中常指自我抚慰或对景物的珍重。
首联释义
老来还能再遇到一个春天,自己尚且能够消受这份春光,自我安慰一番。这两句开篇点题,写出了诗人面对晚年春光时那种既珍惜又略带感伤的复杂心情,奠定了全诗平和淡然的基调。
颔联释义
养蚕时节风雨凄凄,梨花飘落在屋舍上;蕨菜熟了,炊烟升起,这是桦角村的生活景象。这两句具体描绘了春日乡村的自然风光和田园生活,有动有静,充满了生活气息。
颈联释义
平时没有什么杂事,就在家中闭门教孩子读书;偶尔有客人来访,便打开酒坛招待一番。这两句写诗人的日常生活,一边是教子读书的清苦,一边是待客的闲适,表现了隐居生活的宁静。
尾联释义
旁观看客不要笑话我谋生的手段笨拙,我原本就是诗书传家的旧子孙。这两句直抒胸臆,诗人以“诗书旧子孙”自居,表明自己虽不善经营生计,却坚守读书人的本分和尊严。
核心主旨
这首诗通过描写春日乡村景色和隐居生活,表达了诗人晚年安贫乐道、不慕荣利、坚守诗书传家传统的高洁志趣。全诗语言质朴自然,情感真挚深沉,展现了宋代士大夫在生活困境中依然保持精神追求的风骨。
跨学科 · 是什么
蚕桑文化植物学
诗中“蚕寒”反映了江南地区春蚕饲养的时令特点。春蚕饲养通常在农历三月开始,此时若遇倒春寒或风雨,会导致气温下降,影响蚕宝宝的生长发育。古人养蚕需要严格控制温度,故有“蚕寒”之说,体现了古代农业对自然气候的依赖。
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读写应用
诵读节奏
诵读时语速宜平缓沉稳,体现诗人晚年心境。首联“老景/还逢/春一番”,节奏舒缓;颔联“蚕寒/风雨/梨花屋”,注意“蚕寒”二字的凄清感;尾联“旁观/莫笑/谋生拙”,语气要坚定有力,读出自豪感。
句式仿写
可仿写“旁观莫笑……,元是……”句式。例如:“旁观莫笑衣衫破,元是勤劳打工身。”或“旁观莫笑技艺拙,元是匠心传承人。”这种句式常用于在对比中表明身份或心迹,适合用于表达坚守初心、不惧流俗的主题。
写作应用
“元是诗书旧子孙”一句可用于关于“家风传承”、“文化坚守”、“读书的意义”等主题的写作中。例如在论述“精神财富与物质财富”时,可引用此句论证:即使物质生活匮乏,精神文化的传承依然是家族最宝贵的财富。
关联知识图谱
陈著同作者
本诗作者,宋元之际著名学者、诗人,著有《本堂集》。
七言律诗同体裁
本诗体裁,近体诗的一种,讲究格律对仗。

名句 CLASSIC LINES

旁观莫笑谋生拙,元是诗书旧子孙
此联为全诗核心名句,既是诗人自况,亦是明志。诗人以“诗书旧子孙”自居,表明自己虽不善谋生,却坚守诗书传家的文化传统,体现了传统士大夫安贫乐道的精神风骨,常被后世用于表达对文化传承的坚守。

标签 TAGS

作者 POET

陈著 1214/1224-1297
南宋进士、地方官员、宋末遗民诗人

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