晚春喜友人至
柳门竹巷静生苔，节序俄惊物物催。
一雨拉将寒食过，百花让与牡丹开。
若为缱绻留春日，正可淋漓纵酒杯。
呼舞忽闻猿鹤喜，儿童忙报故人来。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感友情 · 喜悦 · 惜春
节日寒食节
月份三月
创作背景
隐居酬唱
此诗为作者晚年隐居时的作品。通过“柳门竹巷”、“静生苔”可见其居所清幽，少有俗客往来。在寒食刚过、牡丹初开的晚春时节，故友突然造访，作者喜出望外，遂作此诗以记其事。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循平仄格律与对仗要求。此体裁源于初唐，至晚唐宋初已极为成熟，是文人抒怀酬唱的常用载体。
情感 · 解读
诗中通过“节序俄惊”、“留春日”等语，表达了对时光飞逝、春光将尽的惋惜。这种情感并非颓废哀伤，而是引出对当下时刻的珍重。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“俄惊”意为突然惊讶，形容时间过得很快。“拉将”是口语化的说法，意为拉走、带过。“缱绻”形容情意深厚，难舍难分。“淋漓”形容畅快的样子。“故人”指老朋友。
逐句释义
柳树做门竹子做巷的居处安静得长出了青苔，节气时序让人吃惊，万物都在催促着变化。一场雨把寒食节拉走了，百花都退让下来，让牡丹花独自盛开。怎样才能深情地留住这春天的日子呢？正好可以痛快地尽情喝酒。欢呼跳舞时忽然听到猿鹤的叫声，原来是孩子们忙着跑来报告老朋友来了。
主旨概括
这首诗描写了晚春时节幽静的居住环境和牡丹盛开的景色。表达了诗人对时光流逝的惊讶，以及在故友来访时开怀畅饮、尽情欢乐的喜悦心情。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
牡丹一般在暮春（农历三月）开花，此时桃花、杏花等早春花卉已凋谢。牡丹花朵硕大，色泽艳丽，被誉为“花中之王”。诗中写“百花让与牡丹开”，符合晚春的自然物候规律。
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读写应用
诵读指导
诵读时前四句语调宜平缓，表现环境的清幽和对时光的感叹。后四句语调要欢快跳跃，特别是“呼舞”、“忙报”处要读出惊喜之情。韵脚字“苔、催、开、杯、来”要读得响亮清晰。
句式仿写
可仿写“一雨拉将寒食过”的句式，运用拟人手法描写季节变换。例如：“一风吹将暑气去，万物迎与秋凉来。”通过“拉将”、“让与”等动词的运用，使句子生动有趣。
写作应用
名句“一雨拉将寒食过，百花让与牡丹开”可用于描写晚春景色，或表达新旧交替、后浪推前浪的主题。在写作中，可学习诗人运用拟人手法，赋予自然景物以人的动作和情感，使文章更加生动形象。
关联知识图谱
晚春物候同主题
本诗与韩愈《晚春》均描写晚春景象，但本诗侧重于友人相聚之乐，韩诗侧重于惜春之情。
名句 CLASSIC LINES
一雨拉将寒食过，百花让与牡丹开
此联为全诗名句。运用拟人手法，“拉将”二字生动传神，写出了春雨催促时节更替的力度；“让与”二字则赋予了百花与牡丹以人格，突出了牡丹花王地位。
标签 TAGS
作者 POET
吴锡畴 1215年-1276年
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