次邹希贤买鱼不得三首衍为渔翁问答六诗 问渔翁
拨剌金鳞竞跃渊，决非明月载空船。
有鱼不供行人买，莫是渔翁不爱钱。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感戏谑
创作背景
次韵酬唱
此诗为“次韵”之作，即依照友人邹希贤原诗的韵脚进行唱和。原题为《次邹希贤买鱼不得三首衍为渔翁问答六诗》，本首为“问渔翁”部分。诗人借买鱼不得的日常琐事，通过拟设的问答形式，展现了文人之间的雅趣互动。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。宋代是诗歌体裁集大成的时期，七绝因其短小精悍、便于抒情议论，成为文人酬唱赠答的常用体裁。
情感 · 解读
诗人通过设问的方式，揣测渔翁不卖鱼的原因，构建了“有鱼不卖”的矛盾情境。全诗语言风趣，以玩笑口吻化解了买鱼不得的尴尬，展现了诗人随性洒脱、幽默风趣的生活态度。
基础解读 READING
语文核心知识
拨剌
这是一个拟声词，形容鱼在水中跳跃或挣扎时发出的声音。在诗中用来描写鱼儿跳出水面时生动活泼的样子，让读者仿佛能听到声音，增加了画面的动态感。
金鳞
字面意思是金色的鳞片，这里代指鱼。诗人用“金鳞”来形容鱼，不仅写出了鱼在阳光下闪闪发光的样子，也暗示这是一条难得的好鱼，为后文想买鱼做铺垫。
诗句释义
金色的鱼儿泼剌剌地从深潭中跃出，这决不是明月载着空船在行驶。明明有鱼却不卖给过路人，莫非是渔翁他不喜爱钱财？
核心主旨
这首诗记叙了诗人买鱼未果的小插曲。诗人没有因为买不到鱼而生气，反而用开玩笑的语气猜测渔翁不爱钱，表现了诗人幽默风趣的性格和随遇而安的生活态度。
跨学科 · 是什么
鱼类习性植物学
诗中提到鱼“跃渊”，描写了鱼跳出水面。在生物学上，这通常是鱼类捕食、逃避敌害或求偶的行为。诗人敏锐地捕捉到了这一自然现象，使诗歌画面更加生动真实。
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读写应用
诵读指导
朗读时前两句要读出惊喜感，语调上扬，“拨剌”二字要读得短促有力。后两句是问句，要读出疑惑和开玩笑的语气，“不爱钱”三字可以稍微拖长，留下回味。
句式仿写
可以模仿“有……不……，莫是……”的句式进行造句。例如：“有花不供游人赏，莫是春风不解情。”通过这种反常的设问，来表达一种独特的情趣或观点。
写作应用
“莫是渔翁不爱钱”一句可以引用在描写人物独特性格、不随波逐流的作文中。也可以用来形容那些看似不合常理，实则别有情怀的人或事，增加文章的趣味性和深意。
关联知识图谱
渔歌子·西塞山前白鹭飞同主题
两首诗词都塑造了渔翁的形象，但本诗侧重生活趣事，张志和词侧重隐逸情怀。
名句 CLASSIC LINES
有鱼不供行人买，莫是渔翁不爱钱
这两句是全诗的点睛之笔，以反常的诘问制造悬念。明明有鱼却不卖，难道是不爱钱？这种违背常理的设问，既突出了渔翁形象的独特性，也为后文的“答渔翁”埋下伏笔，是宋诗以理趣入诗的典型体现。
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作者 POET
姚勉 1216～1262
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