钱唐吟

钱唐家家重生女,自小无人识机杼。

教成歌舞十二三,花燕身材柳鶑语。

去年学得琵琶成,今年学得弹秦筝。

豪家亟辇明珠斛,来换绿珠入金谷。

启行小女肩舆来,亲情送别罗酒杯。

拜辞父母登车去,欢喜出门不回顾。

亲恩无复雉将雏,儿意亦忘鸦反哺。

阿婆八十泣送门,自怜终身无阿孙。

笑言阿婆不须泣,舟子乘潮渡江急。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感批判
创作背景
南宋临安
南宋定都临安(今杭州)后,商业经济高度繁荣,奢靡之风盛行。钱唐作为都城所在地,出现了为了追逐财富而将女儿当作商品培养、售卖的社会畸形现象。诗人目睹此景,有感而发,创作此诗以讽喻时弊。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,形式较为自由。七古源于汉代歌行,至唐代发展成熟。此诗继承了新乐府运动“即事名篇”的传统,语言通俗流畅,便于叙事抒情,在宋代诗坛具有典型的现实主义风格。
情感 · 解读
诗歌通过描写钱唐人家重女轻男、竞相培养歌舞技艺以谋利的社会现象,深刻批判了当时商品经济冲击下伦理道德的沦丧。诗人以冷峻的笔触揭示了金钱对人伦亲情的异化,表达了对社会风气堕落的忧虑与讽刺。

基础解读 READING

语文核心知识
机杼
指织布机。诗中说“无人识机杼”,意思是这些女孩子从小就不学织布,只学歌舞。这反映了当时当地不重视传统女红,只看重歌舞技艺能带来金钱收益的社会风气。
古代量器名,也是容量单位。诗中“明珠斛”形容明珠极多,用大量珍珠来换取女子。这里用夸张的手法表现了豪门富户购买歌舞女子的出手阔绰,将人当作商品交易。
逐句释义
钱唐家家户户都看重生女儿,从小就不让她们认识织布机。教她们歌舞技艺到了十二三岁,身材像花燕一样轻盈,声音像柳莺一样动听。去年学会了弹琵琶,今年又学会了弹秦筝。豪门富户急忙用车载着成斛的明珠,来换取美女进入金谷园。出行时小女坐上轿子,亲戚们举杯送别。拜别父母登车离去,欢欢喜喜出门不再回头看一眼。父母的恩情不再,不像雉鸟护雏;女儿的心意也忘了,不像乌鸦反哺。八十岁的阿婆在门口哭泣,自怜终身没有孙子。笑着说阿婆不需要哭泣,船夫趁着潮水急忙渡江。
核心主旨
这首诗描写了南宋钱唐地区一种特殊的社会风气:家家户户看重女儿,不教纺织只教歌舞,目的是卖给豪门换取钱财。诗歌通过描写一个女子被卖时家人的欢喜和祖母的悲伤,讽刺了金钱对人伦亲情的破坏,批判了这种畸形的社会现象。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
钱唐即今杭州,南宋时为都城临安。当时这里商业极其发达,城市经济繁荣,产生了巨大的娱乐消费需求。这种地理经济环境直接导致了诗中所述专门培养歌舞女子以供豪门消费的“产业链”出现。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时,前四句语调可以轻快,表现少女学艺的灵动;中间四句交易部分语调转为平实叙述;后半部分“泣送门”与“不须泣”形成对比,要读出悲伤与冷漠的反差。最后一句“舟子乘潮”语速加快,表现决绝。
句式仿写
诗中“去年学得琵琶成,今年学得弹秦筝”运用了排比句式,时间对举,动作相似。可以仿写:去年学得绘画精,今年学得书法成。这种句式节奏明快,适合表现时间的流逝和技能的积累。
写作应用
“亲恩无复雉将雏,儿意亦忘鸦反哺”这两句诗可以用在关于“亲情与金钱”、“道德沦丧”、“社会风气”等主题的作文中。作为论据,它可以有力地证明金钱利益如何扭曲人性,破坏家庭伦理,具有很强的警示意义。
关联知识图谱
琵琶行同主题
白居易《琵琶行》描写长安倡女学琵琶,与本诗“去年学得琵琶成”皆涉及唐代以来歌舞女子的技艺培训与命运,具有题材上的继承性。

名句 CLASSIC LINES

亲恩无复雉将雏,儿意亦忘鸦反哺
此二句运用典故,对比鲜明。上句写父母卖女断绝亲情,下句写女儿为富贵忘却孝道。深刻揭示了金钱社会中伦理关系的彻底崩塌,具有强烈的艺术感染力与批判力度,是全诗的点睛之笔。

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作者 POET

姚勉 1216~1262
南宋诗人、官员

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